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        1. 【題目】如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,AE平分∠BADCD于點(diǎn)EAE的垂直平分線交AB于點(diǎn)G,交AE于點(diǎn)F.若AD4cm,BG1cm,則AB_____cm

          【答案】5

          【解析】

          根據(jù)題意先利用垂直平分線的性質(zhì)得出AFEF,∠AFG∠EFD90°DADE,再證明△DEF≌△GAFASA),從而得DEAG,然后利用一組對邊平行且相等的四邊形為平行四邊形證明四邊形DAGE為平行四邊形,之后利用一組鄰邊相等的四邊形為菱形證明DAGE為菱形,從而可得AGAB,最后將已知線段長代入即可得出答案.

          解:∵AE的垂直平分線為DG

          ∴AFEF∠AFG∠EFD90°,DADE

          四邊形ABCD是平行四邊形

          ∴DC∥ABAD∥BC,DCAB

          ∴∠DEA∠BAE

          ∵AE平分∠BADCD于點(diǎn)E

          ∴∠DAE∠BAE

          △DEF△GAF

          ∴△DEF≌△GAFASA

          ∴DEAG

          ∵DE∥AG

          四邊形DAGE為平行四邊形

          ∵DADE

          四邊形DAGE為菱形.

          ∴AGAD

          ∵AD4cm

          ∴AG4cm

          ∵BG1cm

          ∴ABAG+BG4+15cm

          故答案為:5

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,RtABC中,∠C=90°,∠ABC=30°AC=4,ABC繞點(diǎn)C順時針旋轉(zhuǎn)得CEF,當(dāng)E落在AB邊上時,連接BF,取BF的中點(diǎn)D,連接ED,則ED的長是( )

          A.2B.4C.6D.4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn),分別在直線上,若,可以證明.請完成下面證明過程中的各項填空”.

          證明:(理由:______.

          ______(對頂角相等)

          (理由:______

          ______(兩直線平行,同位角相等)

          又∵,

          ______(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)

          (理由:______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(問題提出)在數(shù)學(xué)共生課堂上,某合作小組提出了這樣一個問題:如圖1,在等邊三角形ABC內(nèi)有一點(diǎn)P,且PA1,PB2PC.你能求出∠APB的度數(shù)嗎?

          (問題解決)(1)李清同學(xué)分析題目后,發(fā)現(xiàn)以PAPB、PC的長為邊的三角形是直角三角形,他找到了正確的思路:如圖2,將BPC繞點(diǎn)B逆時針旋轉(zhuǎn)60°,得到BP′A.連接PP′,易得P′PB是等邊三角形,P′PA是直角三角形,則得∠BPP′_________,∠APB_________

          (問題類比)(2)同組的祁響同學(xué)突然想起曾經(jīng)解決過的一個問題:如圖3,點(diǎn)P是正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),PA=1,PB=2PC=3.求∠APB的度數(shù).請你寫出解答過程.

          (問題延伸)(3)夏老師留了一個思考題:如圖4,若點(diǎn)P是正方形ABCD外一點(diǎn),PA=,PB=1,PC=.則∠APB的度數(shù).請你寫出解答過程.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,小山崗的斜坡AC的坡角α=45°,在與山腳C距離200米的D處,測得山頂A的仰角為26.6°,小山崗的高AB約為 .(結(jié)果取整數(shù),參考數(shù)據(jù):sin26.6°=0.45,cos26.6°=0.89,tan26.6°=0.50)

          A.164m B.178m C.200m D.1618m

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】隨著手機(jī)的普及,微信一種聊天軟件的興起,許多人抓住這種機(jī)會,做起了微商,很多農(nóng)產(chǎn)品也改變了原來的銷售模式,實行了網(wǎng)上銷售,這不剛大學(xué)畢業(yè)的小明把自家的冬棗產(chǎn)品也放到了網(wǎng)上,他原計劃每天賣100斤冬棗,但由于種種原因,實際每天的銷售量與計劃量相比有出入,下表是某周的銷售情況超額記為正,不足記為負(fù)單位:斤;

          星期

          與計劃量的差值

          (1)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知前三天共賣出 ______ 斤;

          (2)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知銷售量最多的一天比銷售量最少的一天多銷售 ______ 斤;

          (3)本周實際銷售總量達(dá)到了計劃數(shù)量沒有?

          (4)若冬季每斤按8元出售,每斤冬棗的運(yùn)費(fèi)平均3元,那么小明本周一共收入多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】等腰直角三角形OAB中,∠OAB90°,OAAB,點(diǎn)DOA中點(diǎn),DCOB,垂足為C,連接BD,點(diǎn)M為線段BD中點(diǎn),連接AM、CM,如圖①.

          1)求證:AMCM

          2)將圖①中的OCD繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,連接BD,點(diǎn)M為線段BD中點(diǎn),連接AM、CM、OM,如圖②.

          ①求證:AMCM,AMCM;

          ②若AB4,求AOM的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示在平面直角坐標(biāo)系中,方格紙中每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形,已知點(diǎn),.

          1)在所給的直角坐標(biāo)系中畫出三角形;

          2)把三角形向左平移3個單位,再向上平移2個單位得到三角形,畫出三角形并寫出點(diǎn)的坐標(biāo);

          3)求三角形的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,,,.說明:.請完成如下解答.

          解:因為(已知)

          所以

          因為(已知)

          所以

          所以

          所以

          因為(已知)

          所以

          所以

          所以

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