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        1. 【題目】立方根等于它本身的數(shù)有( 。

          A. 1,01 B. 0,1 C. 0 D. 1

          【答案】A

          【解析】

          試題根據(jù)立方根的定義即可得到結(jié)果。

          立方根等于它本身的數(shù)有-1,0,1,故選A.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀下面材料:如圖1,圓的概念:在平面內(nèi),線段PA繞它固定的一個(gè)端點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)一周,另一個(gè)端點(diǎn)A所形成的圖形叫做圓.就是說,到某個(gè)定點(diǎn)等于定長的所有點(diǎn)在同一個(gè)圓上.圓心在P(a,b),半徑為r的圓的方程可以寫為:(x-a)2+(y-b)2=r2.如:圓心在P(2,-1),半徑為5的圓的方程為:(x-2)2+(y+1)2=25.

          (1)填空: ①以A(3,0)為圓心,1為半徑的圓的方程為:________; ②以B(-1,-2)為圓心, 為半徑的圓的方程為:________;

          (2)根據(jù)以上材料解決以下問題:

          如圖2,B(-6,0)為圓心的圓與y軸相切于原點(diǎn),C是☉B上一點(diǎn),連接OC,BDOC垂足為D,延長BDy軸于點(diǎn)E,已知sinAOC=.

          ①連接EC,證明EC是☉B的切線;

          ②在BE上是否存在一點(diǎn)P,使PB=PC=PE=PO,若存在,P點(diǎn)坐標(biāo),并寫出以P為圓心,PB為半徑的☉P的方程;若不存在,說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知坐標(biāo)平面內(nèi)的點(diǎn)A(2,5),若將平面直角坐標(biāo)系先向右平移3個(gè)單位長度,再向上平移4個(gè)單位長度,則點(diǎn)A在平移后的坐標(biāo)系中的坐標(biāo)是______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】四邊形ABCD為菱形,點(diǎn)P為對(duì)角線BD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).

          (1)如圖1,連接AP并延長交BC的延長線于點(diǎn)E,連接 PC,求證:∠AEB=∠PCD.
          (2)如圖1,當(dāng)PA=PD且PC⊥BE時(shí),求∠ABC的度數(shù).
          (3)連接AP并延長交射線BC于點(diǎn)E,連接 PC,若∠ABC=90°且△PCE是等腰三角形,求∠PEC的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知在平面內(nèi),∠AOB=60°,OD是∠AOB的角平分線,∠BOC=20°,則∠COD的度數(shù)是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如果2a3b=-3,那么代數(shù)式52a3b的值是 ( )

          A. 0 B. 2 C. 5 D. 8

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列各組代數(shù)式中,沒有公因式的是( )

          A. ax+yx+y B. 2x和4y C. a-bb-a D. -x2+xyy-x

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)題意解答
          (1)探究:如圖①,在四邊形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,AB=AD,AE⊥CD于點(diǎn)E,若AE=8,求四邊形ABCD的面積.
          (2)應(yīng)用:如圖②,在四邊形ABCD中,∠ABC+∠ADC=180°,AB=AD,AE⊥BC于點(diǎn)E,若AE=20,BC=10,CD=6,則四邊形ABCD的面積為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化簡(jiǎn),求值
          (1)5x2y+{xy﹣[5x2y﹣(7xy2+ xy)]﹣(4x2y+xy)}﹣7xy2 , 其中x=﹣ ,y=﹣16.
          (2)A=4x2﹣2xy+4y2 , B=3x2﹣6xy+3y2 , 且|x|=3,y2=16,|x+y|=1,求4A+[(2A﹣B)﹣3(A+B)]的值.
          (3)如果m﹣3n+4=0,求:(m﹣3n)2+7m3﹣3(2m3n﹣m2n﹣1)+3(m3+2m3n﹣m2n+n)﹣m﹣10m3的值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案