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        1. 【題目】如圖,在ABC中,AB=ACD是邊BC上的一點(diǎn),DEABDFAC,垂足分別是E、FEFBC

          1)求證:BDE≌△CDF;

          2)若BC=2AD,求證:四邊形AEDF是正方形.

          【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)證明見(jiàn)解析.

          【解析】試題分析:

          (1)ASA證明△BDE≌△CDF;

          (2)BC=2AD,得∠BAC=90°,從而四邊形AEDF是矩形,再由AE=AF即可得證.

          試題解析:

          證明:(1)∵AB=AC,∴∠B=∠C,

          ∵EF∥BC,∴∠AEF=∠B,∠AFE=∠C,∴∠AEF=∠AFE,

          ∴AE=AF,∴BE=CF,

          ∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴∠AED=∠AFD=90°,

          △BED△CFD中,

          ,

          ∴△BDE≌△CDF.

          (2)∵△BDE≌△CDF,∴BD=DC,DE=DF,

          ∵BC=2AD,∴AD=BC,∴∠BAC=90°,

          ∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴∠EAF=∠AED=∠AFD=90°,∴四邊形AEDF是矩形,

          ∵AE=AF,∴四邊形AEDF是正方形.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          1)若MN與坐標(biāo)軸平行,則MN   

          2)若m、n、t滿足,MAx軸,垂足為A,NBx軸,垂足為B

          ①求四邊形MABN的面積;

          ②連接MN、OM、ON,若MON的面積大于26而小于30,求m的取值范圍.

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          【題目】如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線ACBD相交于點(diǎn)O,∠AOB=60°,在AD上截取AE=AB,連接BE,EO,并求∠BEO的角度(要求:尺規(guī)作圖,保留痕跡,不寫作法)

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          【題目】如圖,矩形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E,F(xiàn)BD上,BE=DF.

          (1)求證:AE=CF;

          (2)若AB=6,∠COD=60°,求矩形ABCD的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知,ABC(如圖).

          1)利用尺規(guī)按下列要求作圖(保留作圖痕跡,不寫作法):

          ①作∠BAC的平分線AD,交BC于點(diǎn)D;

          ②作AB邊的垂直平分線EF,分別交ADAB于點(diǎn)E,F

          2)連接BE,若∠ABC60°,∠C40°,求∠AEB的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,點(diǎn)DE分別是邊BC、AC的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)AAFBCDE的延長(zhǎng)線于F點(diǎn),連接AD、CF

          1)求證:四邊形ADCF是平行四邊形;

          2)當(dāng)ABC滿足什么條件時(shí),四邊形ADCF是正方形?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,直線軸交于點(diǎn),直線軸交于點(diǎn),且經(jīng)過(guò)點(diǎn),直線,交于點(diǎn)

          1)求的值;

          2)求直線的解析式;

          3)根據(jù)圖象,直接寫出的解集.

          4)求的面積.

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          【題目】將一副三角板ABC和三角板BDE(∠ACB=DBE=90°,∠ABC=60°)按不同的位置擺放.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案