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          【題目】方程2(x﹣5)2＝(x﹣5)的根是_____．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】x1＝5，x2＝5.5
          【解析】
          移項后分解因式，即可得出兩個一元一次方程，求出方程的解即可．
          2(x﹣5)2﹣(x﹣5)＝0，
          (x﹣5)[2(x﹣5)﹣1]＝0，
          x﹣5＝0，2(x﹣5)﹣1＝0，
          x1＝5，x2＝5.5，
          故答案為：x1＝5，x2＝5.5．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某學校環(huán)保志愿者協(xié)會對該市城區(qū)的空氣質量進行調查，從全年365天中隨機抽取了80天的空氣質量指數(shù)（AQI）數(shù)據(jù)，繪制出三幅不完整的統(tǒng)計圖表．請根據(jù)圖表中提供的信息解答下列問題：
          AQI指數(shù)
          質量等級
          天數(shù)（天）
          0﹣50
          優(yōu)
          m
          51﹣100
          良
          44
          101﹣150
          輕度污染
          n
          151﹣200
          中度污染
          4
          201﹣300
          重度污染
          2
          300以上
          嚴重污染
          2
          （1 ）統(tǒng)計表中m=   ，n=   ．扇形統(tǒng)計圖中，空氣質量等級為“良”的天數(shù)占   %；
          （2）補全條形統(tǒng)計圖，并通過計算估計該市城區(qū)全年空氣質量等級為“優(yōu)”和“良”的天數(shù)共多少天？
          （3）據(jù)調查，嚴重污染的2天發(fā)生在春節(jié)期間，燃放煙花爆竹成為空氣污染的一個重要原因，據(jù)此，請你提出一條合理化建議．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列圖形中，既是軸對稱又是中心對稱圖形的是（ ）
          A. 正方形B. 等邊三角形C. 平行四邊形D. 正五邊形
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列調查適合全面調查的是（ ）
          A. 了解七（1）班“500米跑”的成績 B. 了解一批燈泡的使用壽命.
          C. 了解一批導彈的殺傷半徑. D. 了解一批袋裝食品是否含有防腐劑.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知：△ABC和同一平面內的點D．
          （1）如圖1，點D在BC邊上，過D作DE∥BA交AC于E，DF∥CA交AB于F．
          ① 依題意，在圖1中補全圖形；
          ② 判斷∠EDF與∠A的數(shù)量關系，并直接寫出結論（不需證明）．
          （2）如圖2，點D在BC的延長線上，DF∥CA，∠EDF=∠A．判斷DE與BA的位置關系，并證明．
          （3）如圖3，點D是△ABC外部的一個動點，過D作DE∥BA交直線AC于E，DF∥CA交直線AB于F，直接寫出∠EDF與∠A的數(shù)量關系（不需證明）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一組數(shù)據(jù)：2，－1，0，3，－3，2．則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是（ ）
          A. 0，2 B. 1.5，2 C. 1，2 D. 1，3
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校對七、八、九年級的學生進行體育水平測試，成績評定為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等第．為了解這次測試情況，學校從三個年級隨機抽取200名學生的體育成績進行統(tǒng)計分析．相關數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖、表如下：
          根據(jù)以上信息解決下列問題：
          （1）在統(tǒng)計表中，a的值為　　　　　　，b的值為　　　　　　；
          （2）在扇形統(tǒng)計圖中，八年級所對應的扇形圓心角為　　　　　　度；
          （3）若該校三個年級共有2000名學生參加考試，試估計該校學生體育成績不合格的人數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小李有a2本書，小張把自己的書給了小李m本后，他們兩人書的數(shù)量相同，則小張原來有書________本，這是一個________次多項式．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用語言敘述多項式“－a－3”所表示的數(shù)量關系，下列敘述正確的是( )
          A. a與－3的和
          B. a的相反數(shù)與3的差
          C. a的相反數(shù)與3的和
          D. a的相反數(shù)與－3的差
          

			
          

			
          
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