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        1. 【題目】(1)(問題發(fā)現(xiàn))如圖1,在RtABC中,ABAC,∠BAC90°,點(diǎn)DBC的中點(diǎn),以CD為一邊作正方形CDEF,點(diǎn)E恰好與點(diǎn)A重合,請判斷線段BEAF的數(shù)量關(guān)系并寫出推斷過程;

          (2)(拓展研究)在(1)的條件下,如果正方形CDEF繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn),連接BECE,AF,線段BEAF的數(shù)量關(guān)系有無變化?請僅就圖2的情形給出證明;

          (3)(結(jié)論運(yùn)用)在(1)(2)的條件下,若△ABC的面積為2,當(dāng)正方形CDEF旋轉(zhuǎn)到B,E,F三點(diǎn)在同一直線上時(shí),請直接寫出線段AF的長.

          【答案】1BEAF.見解析;(2)無變化.證明見解析;(3)線段AF的長為

          【解析】

          1)首先證明ADB是等腰直角三角形,推出AB=AD,再證明AF=AD即可解決問題;
          2)先利用三角函數(shù)得出,推出,夾角相等即可得出ACF∽△BCE,進(jìn)而得出結(jié)論;

          (3)分兩種情況計(jì)算,當(dāng)點(diǎn)E在線段BF上時(shí),如圖2,先利用勾股定理求出EF=CF=AD=,BF=,即可得出BE=-,借助(2)得出的結(jié)論,當(dāng)點(diǎn)E在線段BF的延長線上,同前一種情況一樣即可得出結(jié)論.

          1)在RtABC中,ABAC,

          根據(jù)勾股定理得,BCAB,

          又∵點(diǎn)DBC的中點(diǎn),

          ADBCAB,

          ∵四邊形CDEF是正方形,

          AFEFADABBE

          BEAF

          2)無變化.

          證明:如圖2,在RtABC中,∵ABAC

          ∴∠ABC=∠ACB45°,

          sinABC

          在正方形CDEF中,∠FECFED45°,

          RtCEF中,sinFEC,

          ,

          ∵∠FCE=∠ACB45°

          ∴∠FCE-∠ACE=∠ACB-∠ACE,

          ∴∠FCA=∠ECB,

          ∴△ACF∽△BCE,

          BEAF,

          ∴線段BEAF的數(shù)量關(guān)系無變化;

          3)當(dāng)點(diǎn)E在線段AF上時(shí),如圖2,
          由(1)知,CF=EF=CD=,
          RtBCF中,CF=,BC=2,
          根據(jù)勾股定理得,BF=,
          BE=BF-EF=-,
          由(2)知,BE=AF
          AF=-1,
          當(dāng)點(diǎn)E在線段BF的延長線上時(shí),如圖3,


          RtABC中,AB=AC=2,
          ∴∠ABC=ACB=45°,
          sinABC=
          在正方形CDEF中,∠FEC=FED=45°,
          RtCEF中,sinFEC=,

          ∵∠FCE=ACB=45°,
          ∴∠FCB+ACB=FCB+FCE,
          ∴∠FCA=ECB,
          ∴△ACF∽△BCE,

          BE=AF,
          由(1)知,CF=EF=CD=
          RtBCF中,CF=,BC=2
          根據(jù)勾股定理得,BF=,
          BE=BF+EF=+
          由(2)知,BE=AF
          AF=+1
          即:當(dāng)正方形CDEF旋轉(zhuǎn)到B,EF三點(diǎn)共線時(shí)候,線段AF的長為-1+1

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AC是直徑,點(diǎn)DAC延長線上一點(diǎn),且∠DBC=∠BAC,

          1)求證:BD是⊙O的切線;(2)求的值;(3)如圖,直徑AC=5,求△ABF面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有以下六個(gè)命題,①同旁內(nèi)角互補(bǔ);②若x24,則x2;③;④平分弦的直徑垂直于弦;⑤等弧所對的圓心角相等;⑥相等的圓心角所對的弧相等.從這六個(gè)命題中隨機(jī)任意抽取一個(gè)命題是真命題的概率為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線x軸交于點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)B,拋物線經(jīng)過點(diǎn)

          k的值和拋物線的解析式;

          x軸上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)M且垂直于x軸的直線與直線AB及拋物線分別交于點(diǎn)

          若以O,B,N,P為頂點(diǎn)的四邊形OBNP是平行四邊形時(shí),m的值.

          當(dāng) 時(shí),m的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在“全民讀書月”活動(dòng)中,小明調(diào)查了班級里40名同學(xué)本學(xué)期購買課外書的費(fèi)用情況,并將結(jié)果繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖,請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:(直接填寫結(jié)果)

          費(fèi)用()

          20

          30

          50

          80

          100

          人數(shù)

          6

          a

          10

          b

          4

          (1)本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是   元,中位數(shù)是   元;

          (2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“50元”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為   度,該班學(xué)生購買課外書的平均費(fèi)用為   元;

          (3)若該校共有學(xué)生1000人,根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)本學(xué)期購買課外書花費(fèi)50元的學(xué)生有   人.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】折紙飛機(jī)是我們兒時(shí)快樂的回憶,現(xiàn)有一張長為290mm,寬為200mm的白紙,如圖所示,以下面幾個(gè)步驟折出紙飛機(jī):(說明:第一步:白紙沿著EF折疊,AB邊的對應(yīng)邊AB′與邊CD平行,將它們的距離記為x;第二步:將EM,MF分別沿著MH,MG折疊,使EMMF重合,從而獲得邊HGAB′的距離也為x),則PD=______mm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是( )

          A. 買一張電影票,座位號為偶數(shù)是必然事件

          B. 若甲、乙兩組數(shù)據(jù)的方差分別為S20.3S20.1,則甲組數(shù)據(jù)比乙組數(shù)據(jù)穩(wěn)定

          C. 一組數(shù)據(jù)24,55,3,6的眾數(shù)是5

          D. 一組數(shù)據(jù)2,4,55,36的平均數(shù)是5

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了測量被池塘隔開的A,B兩點(diǎn)之間的距離,根據(jù)實(shí)際情況,作出如圖所示的圖形,其中ABBE,EFBE,AFBE于點(diǎn)D,CBD上,有四位同學(xué)分別測量出以下四組數(shù)據(jù):①BC,∠ACB;②CD,∠ACB,∠ADB;③EF,DEBD;④DE,DCBC.能根據(jù)所測數(shù)據(jù),求出AB間距離的有( )

          A. 4B. 3C. 2D. 1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】中華文化,源遠(yuǎn)流長,在文學(xué)方面,《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》是我國古代長篇小說中的典型代表,被稱為“四大古典名著”,某中學(xué)為了了解學(xué)生對四大古典名著的閱讀情況,就“四大古典名著你讀完了幾部”的問題做法全校學(xué)生中進(jìn)行了抽樣調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制城如圖所示的兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請結(jié)合圖中信息解決下列問題:

          (1)本次調(diào)查所得數(shù)據(jù)的眾數(shù)是 部,中位數(shù)是 部,扇形統(tǒng)計(jì)圖中“1部”所在扇形的圓心角為 度.

          (2)請將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

          (3)沒有讀過四大古典名著的兩名學(xué)生準(zhǔn)備從四大固定名著中各自隨機(jī)選擇一部來閱讀,則他們選中同一名著的概率為

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