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          【題目】為了解某市4萬名學(xué)生平均每天讀書的時間，請你運用所學(xué)的統(tǒng)計知識，將統(tǒng)計的主要
          步驟進(jìn)行排序：①從4萬名學(xué)生中隨機抽取400名學(xué)生,調(diào)查他們平均每天讀書的時間；②分析數(shù)據(jù)；③得出結(jié)論，提出建議；④利用統(tǒng)計圖表將收集的數(shù)據(jù)整理和表示.合理的排序是_______ (只填序號)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】①④②③
          【解析】根據(jù)已知的調(diào)查統(tǒng)計的一般過程：①收集數(shù)據(jù)，②整理數(shù)據(jù)，③分析數(shù)據(jù)，④得出結(jié)論，進(jìn)而判斷得出答案.
          根據(jù)數(shù)據(jù)的調(diào)查的步驟，可知合理的排序為：①④②③.
          故答案為：①④②③.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了解宿遷市中小學(xué)生對中華古詩詞喜愛的程度，這項調(diào)查采用_____方式調(diào)查較好（填“普查”或“抽樣調(diào)查”）.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】列方程解應(yīng)用題：
          甲、乙兩人同時從相距25千米的A地去B 地，甲騎車乙步行，甲的速度是乙的速度的3倍，甲到達(dá)B地停留40分鐘，然后從B地返回A地，在途中遇見乙，這時距他們出發(fā)的時間恰好3小時，求兩人的速度各是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中，給出如下定義：
          對于⊙C及⊙C外一點P，M，N是⊙C上兩點，當(dāng)∠MPN最大時，稱∠MPN為點P關(guān)于⊙C的“視角”． 
          （1）如圖，⊙O的半徑為1，
          ①已知點A（0，2），畫出點A關(guān)于⊙O的“視角”；
          若點P在直線x = 2上，則點P關(guān)于⊙O的最大“視角”的度數(shù) ；
          ②在第一象限內(nèi)有一點B（m，m），點B關(guān)于⊙O的“視角”為60°，求點B的坐標(biāo)；
          ③若點P在直線上，且點P關(guān)于⊙O的“視角”大于60°，求點P的橫坐標(biāo)的取值范圍．
          （2）⊙C的圓心在x軸上，半徑為1，點E的坐標(biāo)為（0，1），點F的坐標(biāo)為（0，-1），若線段EF上所有的點關(guān)于⊙C的“視角”都小于120°，直接寫出點C的橫坐標(biāo)的取值范圍．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若2y－7x＝0，則x∶y等于（ ）
          A.2∶7B.4∶7C.7∶2D.7∶4
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某班組織去方特參加秋季社會實踐活動，其中第一小組有x人，第二小組的人數(shù)比第一小組人數(shù)的少30人，如果從第二小組調(diào)出10人到第一小組，那么：
          （1）兩個小組共有多少人？
          （2）調(diào)動后，第一小組的人數(shù)比第二小組多多少人？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，AB∥CD，BC∥AD，AB=CD，BE=DF，其中全等三角形的對數(shù)是（　�。�
          A. 5 B. 3 C. 6 D. 4
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，將矩形ABCD沿線段AF折疊，使點D落在BC邊的點E處，過點E作EG∥CD交AF于點G，連接DG.
          （1）求證：△AGE≌△AGD
          （2）探究線段EG、GF、AF之間的數(shù)量關(guān)系，并說明理由；
          （3）若AG=6，EG=2，求BE的長.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】0．25°等于（ ）分．
          A.60
          B.15
          C.90
          D.360
          

			
          

			
          
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