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        1. 拋物線y=ax2+bx+c,與x軸交于點(diǎn)A(-3,0),對(duì)稱軸為x=-1,頂點(diǎn)C到x軸的距離為2,求此拋物線的解析式.
          ∵拋物線與x軸交于點(diǎn)A(-3,0),對(duì)稱軸為x=-1,
          ∴拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為(1,0),
          設(shè)拋物線的解析式為y=a(x+3)(x-1),
          ∵頂點(diǎn)C到x軸的距離為2,
          ∴C點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,2)或(-1,-2),
          把(-1,2)代入y=a(x+3)(x-1)得a(-1+3)×(-1-1)=2,解得a=-
          1
          2

          ∴拋物線的解析式為y=-
          1
          2
          (x+3)(x-1)=-
          1
          2
          x2-x+
          3
          2

          把(-1,-2)代入y=a(x+3)(x-1)得a(-1+3)×(-1-1)=-2,解得a=
          1
          2
          ,
          ∴拋物線的解析式為y=
          1
          2
          (x+3)(x-1)=
          1
          2
          x2+x-
          3
          2

          即此拋物線的解析式為y=-
          1
          2
          x2-x+
          3
          2
          或y=
          1
          2
          x2+x-
          3
          2
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖1所示,已知直線y=kx+m與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、C兩點(diǎn),拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過(guò)A、C兩點(diǎn),點(diǎn)B是拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn),當(dāng)x=-
          1
          2
          時(shí),y取最大值
          25
          4

          (1)求拋物線和直線的解析式;
          (2)設(shè)點(diǎn)P是直線AC上一點(diǎn),且S△ABP:S△BPC=1:3,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
          (3)直線y=
          1
          2
          x+a與(1)中所求的拋物線交于點(diǎn)M、N,兩點(diǎn),問(wèn):
          ①是否存在a的值,使得∠MON=90°?若存在,求出a的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
          ②猜想當(dāng)∠MON>90°時(shí),a的取值范圍.(不寫(xiě)過(guò)程,直接寫(xiě)結(jié)論)
          (參考公式:在平面直角坐標(biāo)系中,若M(x1,y1),N(x2,y2),則M、N兩點(diǎn)之間的距離為|MN|=
          (x2-x1)2+(y2-y1)2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          二次函數(shù)y=-x2+bx+c的圖象如圖所示,下列幾個(gè)結(jié)論:
          ①對(duì)稱軸為x=2;②當(dāng)y>0時(shí),x<0或x>4;③函數(shù)解析式為y=-x(x-4);④當(dāng)x≤0時(shí),y隨x的增大而增大.其中正確的結(jié)論有______(填寫(xiě)序號(hào))

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知:AC是⊙O的直徑,點(diǎn)A、B、C、O在⊙O1上,OA=2.建立如圖所示的直角坐標(biāo)系.∠ACO=∠ACB=60度.
          (1)求點(diǎn)B關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)D的坐標(biāo);
          (2)求經(jīng)過(guò)三點(diǎn)A、B、O的二次函數(shù)的解析式;
          (3)該拋物線上是否存在點(diǎn)P,使四邊形PABO為梯形?若存在,請(qǐng)求出P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖1,點(diǎn)A為拋物線C1:y=
          1
          2
          x2-2的頂點(diǎn),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,0)直線AB交拋物線C1于另一點(diǎn)C
          (1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
          (2)如圖1,平行于y軸的直線x=3交直線AB于點(diǎn)D,交拋物線C1于點(diǎn)E,平行于y軸的直線x=a交直線AB于F,交拋物線C1于G,若FG:DE=4:3,求a的值;
          (3)如圖2,將拋物線C1向下平移m(m>0)個(gè)單位得到拋物線C2,且拋物線C2的頂點(diǎn)為點(diǎn)P,交x軸于點(diǎn)M,交射線BC于點(diǎn)N.NQ⊥x軸于點(diǎn)Q,當(dāng)NP平分∠MNQ時(shí),求m的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知直線y=x+8交x軸于A點(diǎn),交y軸于B點(diǎn),過(guò)A、0兩點(diǎn)的拋物線y=ax2+bx(a<O)的頂點(diǎn)C在直線AB上,以C為圓心,CA的長(zhǎng)為半徑作⊙C.
          (1)求拋物線的對(duì)稱軸、頂點(diǎn)坐標(biāo)及解析式;
          (2)將⊙C沿x軸翻折后,得到⊙C′,求證:直線AC是⊙C′的切線;
          (3)若M點(diǎn)是⊙C的優(yōu)弧
          ABO
          (不與0、A重合)上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),P是拋物線上的點(diǎn),且∠POA=∠AM0,求滿足條件的P點(diǎn)的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖所示,拋物線y=-x2+2x+3與x軸交于A、B兩點(diǎn),直線BD的函數(shù)表達(dá)式為y=-
          3
          x+3
          3
          ,拋物線的對(duì)稱軸l與直線BD交于點(diǎn)C、與x軸交于點(diǎn)E.
          (1)求A、B、C三個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo);
          (2)點(diǎn)P為線段AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)A、點(diǎn)B不重合),以點(diǎn)A為圓心、以AP為半徑的圓弧與線段AC交于點(diǎn)M,以點(diǎn)B為圓心、以BP為半徑的圓弧與線段BC交于點(diǎn)N,分別連接AN、BM、MN.
          ①求證:AN=BM;
          ②在點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,四邊形AMNB的面積有最大值還是有最小值?并求出該最大值或最小值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          近幾年,被稱為“園林城市,生態(tài)家園”的宿遷旅游業(yè)得到長(zhǎng)足的發(fā)展,到宿遷觀光旅游的客人越來(lái)越多,“真如禪寺”景點(diǎn)每天都吸引大量的游客前來(lái)觀光.事實(shí)表明,如果游客過(guò)多,不利于保護(hù)珍貴文物,為了實(shí)施可持續(xù)發(fā)展,兼顧社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,該景點(diǎn)擬采取浮動(dòng)門票價(jià)格的方法來(lái)控制游客人數(shù).已知每張門票原價(jià)為40元,現(xiàn)設(shè)浮動(dòng)門票為每張x元,且40≤x≤70,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn)一天游覽人數(shù)y與票價(jià)x之間存在著如圖所示的一次函數(shù)關(guān)系.
          (1)根據(jù)圖象,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)設(shè)該景點(diǎn)一天的門票收入為W元.
          ①試用x代數(shù)式表示W(wǎng);
          ②試問(wèn):當(dāng)門票定為多少時(shí),該景點(diǎn)一天的門票收入最高?最高門票收入是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          某商店經(jīng)銷甲、乙兩種商品,現(xiàn)有如下信息:
          信息1:甲、乙兩種商品的進(jìn)貨單價(jià)之和是5元.
          信息2:甲商品零售單價(jià)比進(jìn)貨單價(jià)多1元,乙商品零售單價(jià)比進(jìn)貨單價(jià)的2倍少1元.
          信息3:按零售單價(jià)購(gòu)買甲商品3件和乙商品2件,共付了19元.
          請(qǐng)根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:
          (Ⅰ)甲、乙兩種商品的進(jìn)貨單價(jià)各是多少元?
          (Ⅱ)該商品平均每天賣出甲商品500件和乙商品300件,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),甲、乙兩種商品零售單價(jià)分別降0.1元,這兩種商品每天可各多銷售100件,為了使每天獲取更大的利潤(rùn),商店決定把甲、乙兩種商品的零售單價(jià)都下降m元,在不考慮其他因素的條件下,當(dāng)m定為多少時(shí),才能使商店每天銷售甲、乙兩種商品獲取的利潤(rùn)最大?每天的最大利潤(rùn)是多少?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案