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        1. (本題6分) 某公司銷售部有營業(yè)人員15人,為了制定商品的銷售定額,銷售部統(tǒng)計(jì)了這15人某月的銷售量,情況如下:
           
          1800
          510
          250
          210
          150
          120
          人數(shù)/人
          1
          1
          3
          5
          3
          2
          小題1:(1)求這15人該月銷售的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù);
          小題2:(2)假設(shè)銷售部把每位營銷員的銷售額定為320件,你認(rèn)為是否合理,為什么?
          小題3:(3)請(qǐng)你假定一個(gè)合理的銷售定額.

          小題1:(1) 平均數(shù)320件,中位數(shù)210件,眾數(shù)210件
          小題2:(2) 不合理,…………………………………………………………………(4分)
          因?yàn)榇蠖鄶?shù)營銷員達(dá)不到320件
          小題3:(3) 定為210件
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          某集團(tuán)對(duì)應(yīng)聘者甲、乙、丙進(jìn)行面試,并從專業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)、儀表形象三方面給應(yīng)聘者打分,每一方面滿分10分,最后打分制成條形統(tǒng)計(jì)圖如下.

          小題1:(1)利用圖中提供的信息,在專業(yè)知識(shí)方面3人得分的平均分是多少?
          小題2:(2)如果將專業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)、儀表形象按6:3:1的比例計(jì)入總成績,成績高者應(yīng)聘,那么應(yīng)該錄用哪一位應(yīng)聘者?(7分)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          對(duì)某班60名學(xué)生參加畢業(yè)考試成績(成績均為整數(shù))整理后,畫出頻率分布直方圖,如圖所示,則該班學(xué)生及格(60分為及格)人數(shù)為(   ).
          A.45B.51C.54D.57

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分8分) 某校九年級(jí)所有學(xué)生參加2011年初中畢業(yè)英語口語、聽力自動(dòng)化考試,我們從中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的考試成績,將他們的成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后分為A、B、C、D四等,并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:

          (說明:A級(jí):25分~30分;B級(jí):20分~24分;C級(jí):15分~19分;D級(jí):15分以下)
          小題1:(1)請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
          小題2:(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中D級(jí)所占的百分比            ;
          小題3:(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中A級(jí)所在的扇形的圓心角度數(shù)是            ;
          小題4:(4)若該校九年級(jí)有850名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)全年級(jí)A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生人數(shù)共約為
                      人.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本題6分)蘇州市某校對(duì)九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行“綜合素質(zhì)”評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)的結(jié)果為A(優(yōu))、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四個(gè)等級(jí),現(xiàn)從中抽測了若干名學(xué)生的“綜合素質(zhì)”等級(jí)作為樣本進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,并作出如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖,已知圖中從左到右的四個(gè)長方形的高的比為:14:9:6:1,評(píng)價(jià)結(jié)果為D等級(jí)的有2人,請(qǐng)你回答以下問題:

          小題1:(1)共抽測了多少人?
          小題2: (2)樣本中B等級(jí)的頻率是多少?C等級(jí)的頻率是多少?
          小題3:(3)如果要繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖,A、D兩個(gè)等級(jí)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角分別是多少度?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          某鞋店試銷一款女鞋,試銷期間對(duì)不同顏色鞋的銷售情況統(tǒng)計(jì)如下表:鞋店經(jīng)理最關(guān)心的是哪種顏色的鞋最暢銷,則對(duì)鞋店經(jīng)理最有意義的統(tǒng)計(jì)量是 (    )
           
          A.平均數(shù)B.眾數(shù)C.中位數(shù)D.方差

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          甲、乙兩人進(jìn)行跳遠(yuǎn)訓(xùn)練時(shí),在相同條件下各跳10次的平均成績相同,若甲的方差為0.3,乙的方差為0.4,則甲、乙兩人跳遠(yuǎn)成績較為穩(wěn)定的是_________(填“甲”或“乙”).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          2010年1月10日,全國財(cái)政工作會(huì)議在北京召開.以下是根據(jù)2005年—2009年全國財(cái)政收入繪制的統(tǒng)計(jì)圖的一部分(單位:百億元)

          請(qǐng)根據(jù)提供的信息解答下列問題:
          小題1: <1>完成統(tǒng)計(jì)圖;
          小題2: <2>計(jì)算2005年—2009年這五年全國財(cái)政收入比上年增加額的平均數(shù);
          小題3: <3>如果2010年全國財(cái)政收入按照(2)中求出的平均數(shù)增長,預(yù)計(jì)2010年全國財(cái)政收入的金額達(dá)到多少百億元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          某煙花爆竹廠從20萬件同類產(chǎn)品中隨機(jī)抽取了100件進(jìn)行質(zhì)檢,發(fā)現(xiàn)其中有5件不合格,那么估計(jì)該廠這20萬件產(chǎn)品中合格品約為          萬件.

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