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        1. 【題目】二次函數(shù)的圖象如圖所示,根據(jù)圖象回答:

          當(dāng)時(shí),寫出自變量的值.

          當(dāng)時(shí),寫出自變量的取值范圍.

          寫出的增大而減小的自變量的取值范圍.

          若方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求的取值范圍(用含、、的代數(shù)式表示).

          【答案】(1)(2) 當(dāng)時(shí),;(3) 當(dāng)時(shí),的增大而減小;(4)

          【解析】

          (1)當(dāng)y=0時(shí),x的值即為函數(shù)與x軸的兩個(gè)交點(diǎn);

          (2)通過(guò)圖像即可讀取;

          (3)在對(duì)稱軸右側(cè)的函數(shù)即為的增大而減小的情況;

          (4)可將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為與直線有兩個(gè)交點(diǎn)進(jìn)行求解.

          當(dāng)時(shí),

          當(dāng)時(shí),;

          拋物線的開口向下,對(duì)稱軸為

          當(dāng)時(shí),的增大而減小

          方程變形為,所以方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根可看作二次函數(shù)與直線有兩個(gè)交點(diǎn),拋物線開口向下,則只要在其頂點(diǎn)以下即可,根據(jù)頂點(diǎn)公式即可得

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          【題目】閱讀下面的例題

          解方程

          解:(1)當(dāng)x≥0時(shí),

          原方程化為x2 – x –2=0,

          解得:x1=2,x2= - 1(不合題意,舍去)

          2)當(dāng)x0時(shí),

          原方程化為x2 + x –2=0,

          解得:x1=1,(不合題意,舍去)x2= -2

          ∴原方程的根是x1=2, x2= - 2

          3)請(qǐng)參照例題解方程

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤被等分,指針落在每個(gè)扇形內(nèi)的機(jī)會(huì)均等.

          現(xiàn)隨機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤一次,停止后,指針指向數(shù)字的概率為________;

          小明和小華利用這個(gè)轉(zhuǎn)盤做游戲,若采用下列游戲規(guī)則,你認(rèn)為對(duì)雙方公平嗎?請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          (1)求證:OBAC;

          (2)CAP的度數(shù)是;

          (3)當(dāng)B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),猜想AE的長(zhǎng)度是否發(fā)生變化?并說(shuō)明理由;

          (4)(3)的條件下,在y軸上存在點(diǎn)Q,使得AEQ為等腰三角形,請(qǐng)寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo).

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          (1)求證DF O 的切線;

          (2) AC=3AE,的值。

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