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        1. 現(xiàn)有一塊矩形場地,如圖所示,長為40m,寬為30m,要將這塊地劃分為四塊分別種植:A.蘭花;B.菊花;C.月季;D.牽;ǎ
          (1)求出這塊場地中種植B菊花的面積y與B場地的長x之間的函數(shù)關系式;求出此函數(shù)與x軸的交點坐標,并寫出自變量的取值范圍;
          (2)當x是多少時,種植菊花的面積最大,最大面積是多少?請在格點圖中畫出此函數(shù)圖象的草圖(提示:找三點描出圖象即可).
          (1)由題意知,B場地寬為(30-x)m(1分)
          ∴y=x(30-x)=-x2+30x.(2分)
          當y=0時,即-x2+30x=0,
          解得x1=0,x2=30.(3分)
          ∴函數(shù)與x軸的交點坐標為(0,0),(30,0).(4分)
          自變量x的取值范圍為:0<x<30.(5分)

          (2)y=-x2+30x
          =-(x-15)2+225,
          當x=15m時,種植菊花的面積最大,(6分)
          最大面積為225m2.(7分)
          草圖(如圖所示).(8分)
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,三孔橋橫截面的三個孔都呈拋物線形,兩小孔形狀、大小都相同.正常水位時,大孔水面寬度AB=20米,頂點M距水面6米(即MO=6米),小孔頂點N距水面4.5米(即NC=4.5米).當水位上漲剛好淹沒小孔時,借助圖中的直角坐標系,求此時大孔的水面寬度EF.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          已知:如圖,拋物線y=ax2+bx+c的頂點為C(1,0),且與直線l:y=x+m交y軸于同一點B(0,1),與直線l交于另一點A,D為拋物線的對稱軸與直線l的交點,P為線段AB上的一動點(不與點A、B重合),過點P作y軸的平行線交拋物線于點E.
          (1)求拋物線和直線l的函數(shù)解析式,及另一交點A的坐標;
          (2)求△ABE的最大面積是多少?
          (3)問是否存在這樣的點P,使四邊形PECD為平行四邊形?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          已知:如圖,把矩形OCBA放置于直角坐標系中,OC=3,BC=2,取AB的中點M,連接MC,把△MBC沿x軸的負方向平移OC的長度后得到△DAO.
          (1)試直接寫出點D的坐標;
          (2)已知點B與點D在經(jīng)過原點的拋物線上,點P在第一象限內(nèi)的該拋物線上移動,過點P作PQ⊥x軸于點Q,連接OP.若以O、P、Q為頂點的三角形與△DAO相似,試求出點P的坐標;
          (3)試問在(2)拋物線的對稱軸上是否存在一點T,使得
          |TO-TB|的值最大?若存在,則求出點T點的坐標;若不存在,則說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,用長為18m的籬笆(虛線部分),兩面靠墻圍成矩形的苗圃.
          (1)設矩形的一邊為x(m),面積為y(m2),求y關于x的函數(shù)關系式,并寫出自變量x的取值范圍;
          (2)當x為何值時,所圍苗圃的面積最大,最大面積是多少?

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,已知A1,A2,A3,…,A2006是x軸上的點,且OA1=A1A2=A2A3=…=A2005A2006=1,分別過點A1,A2,A3,…,A2006作x軸的垂線交二次函數(shù)y=x2(x≥0)的圖象于點P1,P2,P3,…,P2006點,若記△OA1P1的面積為S1,過點P1作P1B1⊥A2P2于點B1,記△P1B1P2的面積為S2,過點P2作P2B2⊥A3P3于點B2,記△P2B2P3的面積為S3,…,依次進行下去,最后記△P2005B2005P2006的面積為S2006,則S2006-S2005=______.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,有長為48米的籬笆,一面利用墻(墻的最大可用長度25米),圍成中間隔有一道籬笆的長方形花圃ABCD.
          (1)當AB的長是多少米時,圍成長方形花圃ABCD的面積為180m2
          (2)能圍成總面積為240m2的長方形花圃嗎?說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          安慶迎江區(qū)農(nóng)民張大伯為了致富奔小康,大力發(fā)展家庭養(yǎng)殖業(yè),他準備用40米長的木欄圍一個矩形的養(yǎng)圈,為了節(jié)約材料,同時要使矩形面積最大,他利用了自己家房屋一面長24米的墻,設計了如圖一個矩形的養(yǎng)圈.
          (1)請你求出張大伯設計的矩形養(yǎng)圈的面積.
          (2)請你判斷他的設計方案是否使矩形養(yǎng)圈的面積最大?如果不是最大,應怎樣設計?請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          將一條長為20cm的鐵絲剪成兩段,并以每一段鐵絲的長度為周長各做成一個正方形,則這兩個正方形面積之和的最小值是______cm2

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