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          已知方程組，則的值為（    ）
          A．-1      B．0      C．2     D．3
           
           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D
           
          【解析】
          直接讓兩個(gè)方程相加，可得3x+3y=9,解得x+y=3.
           
           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2014年青島版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)第十章10.3三元一次方程組練習(xí)卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          當(dāng)k______時(shí)，方程x+2y=2，2x+y=7，kx+y=1組成的方程組有解．
           
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2014年青島版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第五章5.9練習(xí)卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          方程x2+3x﹣1=0的根可看作是函數(shù)y=x+3的圖象與函數(shù)y=的圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo)，那么用此方法可推斷出方程x3﹣x﹣1=0的實(shí)數(shù)根x0所在的范圍是（　　）
          A．﹣1＜x0＜0     B．0＜x0＜1     C．1＜x0＜2     D．2＜x0＜3
           
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2014年青島版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第七章7.2棱柱的側(cè)面展開圖練習(xí)卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          五棱柱共有　　個(gè)頂點(diǎn)，　　條棱，　　個(gè)面，它的側(cè)面展開圖是　 �。�
           
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2014年青島版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第五章5.9練習(xí)卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象，圖象上有兩點(diǎn)分別為A（2.18，﹣0.51）、B（2.68，0.54），則方程ax2+bx+c=0的一個(gè)解只可能是（　�。�
          A．2.18      B．2.68      C．﹣0.51      D．2.45
           
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2014年青島版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第七章7.2棱柱的側(cè)面展開圖練習(xí)卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          如圖是一個(gè)三棱柱的展開圖．若AD=10，CD=2，則AB的長(zhǎng)度可以是（　�。�
          A．2      B．3      C．4       D．5
           
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上第四章4.4練習(xí)卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          （2013•濠江區(qū)模擬）將一圓形紙片對(duì)折后再對(duì)折，得到下圖，然后沿著圖中的虛線剪開，得到兩部分，其中一部分展開后的平面圖形是（  ）
          A.    B.    C.    D.
           
          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下第十章10.3練習(xí)卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          （2014•歷城區(qū)二模）某學(xué)校為了解學(xué)生大課間體育活動(dòng)情況，隨機(jī)抽取本校100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查．整理收集到的數(shù)據(jù)，繪制成如圖的統(tǒng)計(jì)圖．若該校共有800名學(xué)生，估計(jì)喜歡“踢毽子”的學(xué)生有（  ）人．
          A.100    B.200    C.300    D.400
           
          

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上第二十三章24.3練習(xí)卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          （2014•河西區(qū)一模）正六邊形的邊心距與邊長(zhǎng)之比為（  ）
          A.1：2    B.：2    C.：1    D.：2
           
          

          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案