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        1. 【題目】某中學(xué)開展“綠化家鄉(xiāng)、植樹造林”活動,為了解全校植樹情況,對該校甲、乙、丙、丁四個班級植樹的棵樹和所占百分比情況進(jìn)行了調(diào)查,將收集的數(shù)據(jù)整理并繪制成圖1和圖2兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中的信息,完成下列問題:

          (1)這四個班共植樹  棵;

          (2)請補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計圖;

          (3)若四個班級植樹的平均成活率是95%,全校共植樹2000棵,請你估計全校種植的樹中成活的樹大約有多少棵?

          【答案】(1)200;(2)補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計圖見解析;(3)1900

          【解析】

          試題分析:(1)根據(jù)乙班植樹40棵,所占比為20%,即可求出這四個班種樹總棵數(shù):40÷20%=200(棵)

          (2)根據(jù)丁班植樹70棵,總棵數(shù)是200,即可求出丁所占的百分比,再用整體1減去其它所占的百分比,即可得出丙所占的百分比,再乘以總棵數(shù),即可得出丙植樹的棵數(shù),從而補(bǔ)全統(tǒng)計圖

          (3)用總棵數(shù)×平均成活率即可得到成活的樹的棵數(shù)

          試題解析:(1)200

          (2)丁所占的百分比是:×100%=35%,丙所占的百分比是:1﹣30%﹣20%﹣35%=15%,

          丙植樹的棵數(shù)是:200×15%=30(棵)

          補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計圖如下:

          (3)根據(jù)題意得:2000×95%=1900(棵),

          答:全校種植的樹中成活的樹有1900棵

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】計算題

          (1)(-20)-(+3)-(-5) (2)

          (3) |-3|×(-5)÷(- (4)

          (5) (6)×4

          (7) (8)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,C為線段AE上一動點(不與A、E重合),在AE同側(cè)分別作等邊△ABC和等邊△CDE,ADBE交于點O,ADBC交于點P,BECD交于點Q,連接PQ,以下五個結(jié)論:①AD=BE;PQAE;CP=CQ;BO=OE;⑤∠AOB=60°,恒成立的結(jié)論有

          A. ①③⑤ B. ①③④⑤ C. ①②③⑤ D. ①②③④⑤

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知等腰三角形ABC的底角為30,以BC為直徑的⊙O與底邊AB交于點D,過D作DE⊥AC,垂足為E,連接CD.
          (1)求證:DE為⊙O的切線;
          (2)若AB=4 ,求圖中陰影部分的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=﹣ x2+bx+c與x軸交于A,B兩點,其中B(6,0),與y軸交于點C(0,8),點P是x軸上方的拋物線上一動點(不與點C重合).

          (1)求拋物線的表達(dá)式;
          (2)過點P作PD⊥x軸于點D,交直線BC于點E,點E關(guān)于直線PC的對稱點為E′,若點E′落在y軸上(不與點C重合),請判斷以P,C,E,E′為頂點的四邊形的形狀,并說明理由;
          (3)在(2)的條件下直接寫出點P的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在數(shù)軸上有AB、CD四個整數(shù)點(即各點均表示整數(shù)),且2AB=BC=3CD,若A、D兩點表示的數(shù)分別為﹣56,且AC的中點為EBD的中點為M,BC之間距點B的距離為BC的點N,則該數(shù)軸的原點為( 。

          A. E B. F C. M D. N

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的一部分,圖象過點A(﹣3,0),對稱軸為直線x=﹣1,給出四個結(jié)論:①b2>4ac;②2a+b=0;③a+b+c=0;④若點B(﹣ ,y1)、C(﹣ ,y2)為函數(shù)圖象上的兩點,則y1<y2 , 其中正確結(jié)論是:(填上序號即可)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀理解:

          A、B、C為數(shù)軸上三點,若點CA的距離是點CB的距離2倍,我們就稱點C是【A,B】的好點.

          如圖1,點A表示的數(shù)為﹣1,點B表示的數(shù)為2.表示1的點C到點A的距離是2,到點B的距離是1,那么點C是【A,B】的好點.

          知識運用:

          (1)如圖1,表示0的點D到點A的距離是1,到點B的距離是2,那么點D 【A,B】的好點;(請在橫線上填是或不是

          (2)如圖2,M、N為數(shù)軸上兩點,點M所表示的數(shù)為4,點N所表示的數(shù)為﹣2.?dāng)?shù) 所對應(yīng)的點是【M,N】的好點(寫出所有可能的情況);

          拓展提升:

          (3)如圖3,A、B為數(shù)軸上兩點,點A所表示的數(shù)為﹣20,點B所表示的數(shù)為40.現(xiàn)有一只電子螞蟻P從點B出發(fā),以4個單位每秒的速度向左運動,到達(dá)點A停止.當(dāng)經(jīng)過幾秒時,P、AB中恰有一個點為其余兩點的好點?(寫出所有情況)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是一個由5張紙片拼成的平行四邊形,相鄰紙片之間互不重疊也無縫隙,其中兩張等腰直角三角形紙片的面積都為S1 , 另兩張直角三角形紙片的面積都為S2 , 中間一張正方形紙片的面積為S3 , 則這個平行四邊形的面積一定可以表示為( )

          A.4S1
          B.4S2
          C.4S2+S3
          D.3S1+4S3

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          同步練習(xí)冊答案