長(zhǎng)為3cm,4cm,6cm,8cm的木條各兩根,小明與小剛分別取了3cm和4cm的兩根,要使兩人所拿的三根木條組成的兩個(gè)三角形全等,則他倆取的第三根木條應(yīng)為( )
A.一個(gè)人取6cm的木條,一個(gè)人取8cm的木條
B.兩人都取6cm的木條
C.兩人都取8cm的木條
D.C兩種取法都可以
B
【解析】
試題分析:若兩個(gè)三角形全等,那么它們的三邊對(duì)應(yīng)相等,因此第三邊應(yīng)該取同樣長(zhǎng)度的木條,且要符合三角形三邊關(guān)系定理,可運(yùn)用排除法進(jìn)行求解.
【解析】
若兩人所拿的三角形全等,那么兩人所拿的第三根木條長(zhǎng)度相同,故排除A;
若取8cm的木條,那么3+4<8,不能構(gòu)成三角形,所以只能取6cm的木條,故排除C、D;
故選B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上第四章4.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•安慶一模)如圖,點(diǎn)C在線(xiàn)段AB上,點(diǎn)D是AC的中點(diǎn),如果CD=3cm,AB=10cm,那么BC的長(zhǎng)度是( )
A.3cm B.3.5cm C.4cm D.4.5cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上第四章4.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2006•襄陽(yáng))如圖,給你用一副三角板畫(huà)角,不可能畫(huà)出的角的度數(shù)是( )
A.105° B.75° C.155° D.165°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上第四章4.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•佛山)若一個(gè)60°的角繞頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)15°,則重疊部分的角的大小是( )
A.15° B.30° C.45° D.75°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下第三章3.5練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,某同學(xué)把一塊三角形的玻璃不小心打碎成了三塊,現(xiàn)在要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃,那么最省事的辦法是帶( )去.
A.① B.② C.③ D.①和②
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下第三章3.5練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列條件中不能作出唯一三角形的是( )
A.已知兩邊和夾角 B.已知兩角和夾邊
C.已知三邊 D.已知兩邊和其中一邊的對(duì)角
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下第二章2.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列作圖語(yǔ)句錯(cuò)誤的是( )
A.過(guò)直線(xiàn)外的一點(diǎn)畫(huà)已知直線(xiàn)的平行線(xiàn)
B.過(guò)直線(xiàn)上的一點(diǎn)畫(huà)已知直線(xiàn)的垂線(xiàn)
C.過(guò)∠AOB內(nèi)的一點(diǎn)畫(huà)∠AOB的平分線(xiàn)
D.過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)畫(huà)此直線(xiàn)的兩條斜線(xiàn),一條垂線(xiàn)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下第五章5.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•甘孜州)下列圖形一定是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是( )
A.平行四邊形 B.正方形 C.三角形 D.梯形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下第六章6.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•山西)在大量重復(fù)試驗(yàn)中,關(guān)于隨機(jī)事件發(fā)生的頻率與概率,下列說(shuō)法正確的是( )
A.頻率就是概率
B.頻率與試驗(yàn)次數(shù)無(wú)關(guān)
C.概率是隨機(jī)的,與頻率無(wú)關(guān)
D.隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加,頻率一般會(huì)越來(lái)越接近概率
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