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        1. 如圖,已知正比例函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于兩點.

          (1)求出兩點的坐標(biāo);

          (2)根據(jù)圖象求使正比例函數(shù)值大于反比例函數(shù)值的的范圍;

          解:(1)解方程組得,

          所以A、B兩點的坐標(biāo)分別為:A(1,1)、B(-1,-1)

          (2)根據(jù)圖象知,當(dāng)時,正比例函數(shù)值大于反比例函數(shù)值。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,已知正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象都經(jīng)過點A(3,3).
          (1)求正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
          (2)把直線OA向下平移后與反比例函數(shù)的圖象交于點B(6,m),求m的值和這個一次函數(shù)的解析式;
          (3)第(2)問中的一次函數(shù)的圖象與x軸、y軸分別交于C、D,求過A、B、D三點的二次函數(shù)的解析式;
          (4)在第(3)問的條件下,二次函數(shù)在第一象限的圖象上是否存在點E,使四邊形OECD的面積S1與四精英家教網(wǎng)邊形OABD的面積S滿足:S1=
          23
          S?若存在,求點E的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,已知正比例函數(shù)y=ax與反比例函數(shù)y=
          kx
          的圖象交于點A(3,2)
          (1)求上述兩函數(shù)的表達(dá)式;
          (2)M(m,n)是反比例函數(shù)圖象上的一個動點,其中0<m<3,過點M作直線MB∥x軸,交y軸于點B;過點A點作直線AC∥y軸交x軸于點C,交直線MB于點D.若s四邊形OADM=6,求點M的坐標(biāo),并判斷線段BM與DM的大小關(guān)系,說明理由;
          (3)探索:x軸上是否存在點P.使△OAP是等腰三角形?若存在,求出點P的坐標(biāo); 若不存在,說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,已知正比例函數(shù)y=3x與反比例函數(shù)y=
          kx
          (k≠0)
          的圖象都經(jīng)過點A和點B,點A的橫坐精英家教網(wǎng)標(biāo)為1,過點A作x軸的垂線,垂足為M,連接BM.
          求:(1)這個反比例函數(shù)的解析式;
          (2)△ABM的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,已知正比例函數(shù)y=kx的圖象經(jīng)過點A(-2
          3
          ,a),過點A作AB⊥x軸于點B,△A0B的面積為4
          3

          (1)求k和a的值;
          (2)若一次函數(shù)y=nx+2的圖象經(jīng)過點A,并且與X軸相交于點M,問:在x軸上是否存在點P,使得以三點P、A、M組成的三角形AMP為等腰三角形?如果存在,請求出點P的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,已知正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象都經(jīng)過點A(3,3).
          (1)求正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
          (2)把直線OA向下平移后與反比例函數(shù)的圖象交于點B(6,m),求m的值和這個一次函數(shù)的解析式;
          (3)第(2)問中的一次函數(shù)的圖象與x軸、y軸分別交于C、D,求過A、B、D三點的三角形的面積.

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