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        1. 【題目】實(shí)數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡(jiǎn):﹣|a+c|+﹣|﹣2b|.

          【答案】解:由數(shù)軸可得:c<a<0<b,
          則a﹣b<0,a+c<0,c﹣b<0,﹣2b<0,
          原式=|a﹣b|﹣|a+c|+|c﹣b|﹣|﹣2b|
          =b﹣a+a+c+b﹣c﹣2b
          =0
          【解析】根據(jù)數(shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系得到c<a<0<b,則a﹣b<0,a+c<0,c﹣b<0,﹣2b<0,再根據(jù)二次根式的性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn),即可解答.
          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握1、如果被開方數(shù)是分?jǐn)?shù)(包括小數(shù))或分式,先利用商的算數(shù)平方根的性質(zhì)把它寫成分式的形式,然后利用分母有理化進(jìn)行化簡(jiǎn).2、如果被開方數(shù)是整數(shù)或整式,先將他們分解因數(shù)或因式,然后把能開得盡方的因數(shù)或因式開出來(lái)才能正確解答此題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某商店將成本為30元的文化衫標(biāo)價(jià)50元出售.
          (1)為了搞促銷活動(dòng)經(jīng)過(guò)兩次降價(jià)調(diào)至每件40.5元,若兩次降價(jià)的百分率相同,求每次降價(jià)的百分率;
          (2)經(jīng)調(diào)查,該文化衫每降5元,每月可多售出100件,若該品牌文化衫按原標(biāo)價(jià)出售,每月可銷售200件,那么銷售價(jià)定為多少元,可以使該商品獲得最大的利潤(rùn)?最大的利潤(rùn)是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】據(jù)第六次全國(guó)人口普查數(shù)據(jù)公報(bào),淮安市常住人口約為480萬(wàn)人.480萬(wàn)(4800000)用科學(xué)記數(shù)法可表示為( )
          A.4.8×104
          B.4.8×105
          C.4.8×106
          D.4.8×107

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知△ABC是邊長(zhǎng)為4的等邊三角形,BC在x軸上,點(diǎn)D為BC的中點(diǎn),點(diǎn)A在第一象限內(nèi),AB與y軸的正半軸相交于點(diǎn)E,點(diǎn)B(-1,0),P是AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(P與點(diǎn)A、C不重合)

          (1)求點(diǎn)A、E的坐標(biāo);

          (2)若y=求過(guò)點(diǎn)A、E,求拋物線的解析式。

          (3)連結(jié)PB、PD,設(shè)L為△PBD的周長(zhǎng),當(dāng)L取最小值時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo)及L的最小值,并判斷此時(shí)點(diǎn)P是否在(2)中所求的拋物線上,請(qǐng)充分說(shuō)明你的判斷理由

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如果兩個(gè)相似三角形的對(duì)應(yīng)角平分線之比為25,較小三角形面積為8平方米,那么較大三角形的面積為_____________平方米.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】3ab2n2與﹣10b2am+3是同類項(xiàng),則mn_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下表給出了某班6名同學(xué)的身高情況(單位:cm).

          學(xué)生

          A

          B

          C

          D

          E

          F

          身高(單位:cm)

          165

          ____

          166

          ____

          ____

          172

          身高與班級(jí)平

          均身高的差值)

          1

          2

          ____

          3

          4

          ____

          (1)完成表中空的部分;

          (2)他們6人中最高身高比最矮身高高多少?

          (3)如果身高達(dá)到或超過(guò)平均身高時(shí)叫達(dá)標(biāo)身高,那么這6名同學(xué)身高的達(dá)標(biāo)率是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以AC為一邊向外作等邊三角形ACD,點(diǎn)E為AB的中點(diǎn),連結(jié)DE.
          (1)證明DE∥CB;
          (2)探索AC與AB滿足怎樣的數(shù)量關(guān)系時(shí),四邊形DCBE是平行四邊形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖, 已知∠1+∠2=180o, ∠3=∠B, 試說(shuō)明∠DEC+∠C=180o. 請(qǐng)完成下列填空:

          解:∵∠1+∠2=180o(已知)

          又∵∠1+ =180o(平角定義)

          ∴∠2= (同角的補(bǔ)角相等)

          (內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)

          ∴∠3 = (兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)

          又∵∠3=∠B(已知)

          (等量代換)

          ( )

          ∴∠DEC+∠C=180o( )

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