【題目】一個多邊形的內(nèi)角和是720°,這個多邊形的邊數(shù)是( )
A.3
B.4
C.5
D.6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小李同學(xué)在計算一個n邊形的內(nèi)角和時不小心多加了一個內(nèi)角,得到的內(nèi)角之和是1380度,則這個多邊形的邊數(shù)n的值是_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是一塊直角三角板,且∠C=90°,∠A=30°,現(xiàn)將圓心為點(diǎn)O的圓形紙片放置在三角板內(nèi)部.
(1)如圖①,當(dāng)圓形紙片與兩直角邊AC、BC都相切時,試用直尺與圓規(guī)作出射線CO;(不寫作法與證明,保留作圖痕跡)
(2)如圖②,將圓形紙片沿著三角板的內(nèi)部邊緣滾動1周,回到起點(diǎn)位置時停止,若BC=9,圓形紙片的半徑為2,求圓心O運(yùn)動的路徑長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校為了解全校學(xué)生對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況,隨機(jī)選取該校部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,要求每名學(xué)生從中只選一類最喜愛的電視節(jié)目.以下是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的統(tǒng)計圖表的一部分.
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)被調(diào)查的學(xué)生中,最喜愛體育節(jié)目的有 人,這些學(xué)生數(shù)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比為 %;
(2)被調(diào)查學(xué)生的總數(shù)為 人,統(tǒng)計表中的值為 ,統(tǒng)計圖中
的值為 ;
(3)在統(tǒng)計圖中,類所對應(yīng)扇形圓心角的度數(shù)為 ;
(4)該校共有2000名學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估計該校最喜愛欣慰節(jié)目的學(xué)生數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2016年10月28日,隨著深圳地鐵7,9號線的相繼開通,深圳地鐵日均客流量達(dá)到470萬人次,則470萬用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.47×104
B.47×105
C.4.7×105
D.4.7×106
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形的頂點(diǎn)
是坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)
的坐標(biāo)為
,點(diǎn)
的坐標(biāo)為
,點(diǎn)
的坐標(biāo)為
,點(diǎn)
分別為四邊形
邊上的動點(diǎn),動點(diǎn)
從點(diǎn)
開始,以每秒1個單位長度的速度沿
路線向中點(diǎn)
勻速運(yùn)動,動點(diǎn)
從
點(diǎn)開始,以每秒兩個單位長度的速度沿
路線向終點(diǎn)
勻速運(yùn)動,點(diǎn)
同時從
點(diǎn)出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)后,另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動。設(shè)動點(diǎn)運(yùn)動的時間
秒(
),
的面積為
.
(1)填空:的長是 ,
的長是 ;
(2)當(dāng)時,求
的值;
(3)當(dāng)時,設(shè)點(diǎn)
的縱坐標(biāo)為
,求
與
的函數(shù)關(guān)系式;
(4)若,請直接寫出此時
的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知y+1與x+3成正比例,且當(dāng)x=5時,y=3
(1)求 與
之間的函數(shù)關(guān)系式;、
(2)當(dāng) 時,求
的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,有四張背面完全相同的紙牌,其正面分別畫有四個不同的幾何圖形,將這四張紙牌背面朝上洗勻.
(1)從中隨機(jī)摸出一張,求摸出的牌面圖形是中心對稱圖形的概率;
(2)小明和小亮約定做一個游戲,其規(guī)則為:先由小明隨機(jī)摸出一張紙牌,不放回,再由小亮從剩下的紙牌中隨機(jī)摸出一張,若摸出的兩張牌面圖形都是軸對稱圖形小明獲勝,否則小亮獲勝,這個游戲公平嗎?請用列表法(或樹狀圖)說明理由(紙牌用表示).
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