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        1. 將一元二次方程5x2-1=4x化成一般形式后,一次項(xiàng)系數(shù)和二次項(xiàng)系數(shù)分別為( 。
          A、5,-1B、5,4C、-4,5D、5x2,-4x
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          2012年中考前共進(jìn)行了5次數(shù)學(xué)模擬考試,老師在判斷同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)是否穩(wěn)定時(shí),他應(yīng)關(guān)注的是這幾次數(shù)學(xué)成績(jī)的( 。
          A、平均數(shù)或中位數(shù)B、眾數(shù)或頻率C、方差或極差D、頻數(shù)或眾數(shù)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          下列二次根式中,不能與
          2
          合并的是( 。
          A、
          1
          2
          B、
          8
          C、
          12
          D、
          18

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          算式(
          6
          +
          10
          ×
          15
          )×
          3
          之值為何?(  )
          A、2
          42
          B、12
          5
          C、12
          13
          D、18
          2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          下列計(jì)算正確的是( 。
          A、
          7
          -
          5
          =
          2
          B、
          8
          ÷
          2
          =4
          C、
          12
          =2
          3
          D、
          2
          =2
          3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知x=1是關(guān)于x的一元二次方程x2+mx-2=0的一個(gè)根,則m的值是(  )
          A、-1B、0C、1D、0或1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          一元二次方程x2+2
          2
          x-6=0的根是( 。
          A、x1=x2=
          2
          B、x1=0,x2=-2
          2
          C、x1=
          2
          ,x2=-3
          2
          D、x1=-
          2
          ,x2=3
          2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          若關(guān)于x的方程x2+2x+m=0沒(méi)有實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( 。
          A、m<1B、m>-1C、m>1D、m<-1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某商場(chǎng)一月份的營(yíng)業(yè)額為400萬(wàn)元,第一季度營(yíng)業(yè)總額為1600萬(wàn)元,若平均每月增長(zhǎng)率為x,則可列方程為( 。
          A、400(1+x)2=1600B、400[1+(1+x)+(1+x)2]=1600C、400+400x+400x2=1600D、400(1+x+2x)=1600

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          同步練習(xí)冊(cè)答案