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        1. 【題目】某學校八年級共400名學生,為了解該年級學生的視力情況,從中隨機抽取40名學生的視力數(shù)據(jù)作為樣本,數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下:

          4.2 4.1 4.7 4.1 4.3 4.3 4.4 4.6 4.1 5.2

          5.2 4.5 5.0 4.5 4.3 4.4 4.8 5.3 4.5 5.2

          4.4 4.2 4.3 5.3 4.9 5.2 4.9 4.8 4.6 5.1

          4.2 4.4 4.5 4.1 4.5 5.1 4.4 5.0 5.2 5.3

          根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了如下的表格和統(tǒng)計圖:

          等級

          視力(x

          頻數(shù)

          頻率

          4

          0.1

          12

          0.3

          10

          0.25

          合計

          40

          1

          根據(jù)上面提供的信息,回答下列問題:

          1)統(tǒng)計表中的   ,   ;

          2)請補全條形統(tǒng)計圖;

          3)根據(jù)抽樣調查結果,請估計該校八年級學生視力為的有多少人?

          4)該年級學生會宣傳部有2名男生和2名女生,現(xiàn)從中隨機挑選2名同學參加防控近視,愛眼護眼宣傳活動,請用樹狀圖法或列表法求出恰好選中“11的概率.

          【答案】18、0.15;(2)補全圖形見解析;(3)估計該校八年級學生視力為“級”的有100人;(4)恰好選到1名男生和1名女生的概率

          【解析】

          (1)由所列數(shù)據(jù)得出的值,繼而求出組對應的頻率,再根據(jù)頻率之和等于1求出的值;

          (2)總人數(shù)乘以的值求出組對應的頻數(shù),從而補全圖形;

          (3)利用樣本估計總體思想求解可得;

          (4)列表得出所有等可能的情況數(shù),找出剛好抽到一男一女的情況數(shù),即可求出所求的概率.

          1)由題意知等級的頻數(shù),

          組對應的頻率為

          ,

          故答案為:80.15;

          2組對應的頻數(shù)為,

          補全圖形如下:

          3)估計該校八年級學生視力為的有(人);

          4)列表如下:

          (男,男)

          (女,男)

          (女,男)

          (男,男)

          (女,男)

          (女,男)

          (男,女)

          (男,女)

          (女,女)

          (男,女)

          (男,女)

          (女,女)

          得到所有等可能的情況有12種,其中恰好抽中一男一女的情況有8種,

          所以恰好選到1名男生和1名女生的概率

          練習冊系列答案
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          【題目】某校的教室A位于工地O的正西方向,且OA=200m,一臺拖拉機從O點出發(fā),以每秒5m的速度沿北偏西53°的方向行駛,設拖拉機的噪聲污染半徑為130m,則教室A是否在拖拉機的噪聲污染范圍內?若不在,請說明理由;若在,求出教室A受噪聲污染的時間有幾秒.(參考數(shù)據(jù):sin53°≈0.80,sin37°≈0.60,tan37°≈0.75)

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          【題目】請僅用無刻度直尺完成下列畫圖,不寫畫法,保留畫圖痕跡.

          1)如圖1,在的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1,小正方形的頂點叫做格點.的頂點在格點上,過點畫一條直線平分的面積;

          2)如圖2,點在正方形的內部,且,過點畫一條射線平分

          3)如圖3,點、均在上,且,在優(yōu)弧上畫兩點,使

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,ABAC,BCx軸,垂足為D,邊AB所在直線分別交x軸、y軸于點EF,且AFEF,反比例函數(shù)y的圖象經(jīng)過A、C兩點,已知點A2n).

          1)求AB所在直線對應的函數(shù)表達式;(2)求點C的坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,折疊矩形ABCD的一邊AD,使點D落在BC邊的點F處.

          (1)如圖1,若折痕,且,求矩形ABCD的周長;

          (2)如圖2,在AD邊上截取DG=CF,連接GE,BD,相交于點H,求證:BDGE.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】1)觀察猜想,如圖①點B、A、C在同一條直線上,DBBC,ECBC且∠DAE90°,ADAE,則BC、BD、CE之間的數(shù)量關系為   ;

          2)問題解決,如圖②,在RtABC中,∠ABC90°CB6,AB3,以AC為直角邊向外作等腰RtDAC,連結BD,求BD的長;

          3)拓展延伸,如圖③,在四邊形ABCD中,∠ABC=∠ADC90°,CB6,AB3DCDA,請直接寫出BD的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】1)(探究發(fā)現(xiàn))

          如圖1,的頂點在正方形兩條對角線的交點處,,將繞點旋轉,旋轉過程中,的兩邊分別與正方形的邊交于點和點(點與點,不重合).則之間滿足的數(shù)量關系是   

          2)(類比應用)

          如圖2,若將(1)中的“正方形”改為“的菱形”,其他條件不變,當時,上述結論是否仍然成立?若成立,請給出證明;若不成立,請猜想結論并說明理由.

          3)(拓展延伸)

          如圖3,,平分,,且,點上一點,,求的長.

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          【題目】關于x的方程(x﹣3)(x﹣5)=m(m>0)有兩個實數(shù)根α,β(α<β),則下列選項正確的是(  )

          A. 3<α<β<5 B. 3<α<5<β C. α<2<β<5 D. α<3β>5

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          【題目】解不等式組請結合題意填空,完成本題的解答.

          )解不等式,得   

          )解不等式,得   ;

          )把不等式的階級在數(shù)軸上表示出來;

          )原不等式組的解集為   

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