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        1. 【題目】某市在九年級(jí)線上教學(xué)結(jié)束后,為了解學(xué)生的視力情況,抽查了部分學(xué)生進(jìn)行視力檢測(cè).根據(jù)檢測(cè)結(jié)果,制成下面不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.

          被抽樣的學(xué)生視力情況頻數(shù)表

          組別

          視力段

          頻數(shù)

          A

          5.1≤x≤5.3

          25

          B

          4.8≤x≤5.0

          115

          C

          4.4≤x≤4.7

          m

          D

          4.0≤x≤4.3

          52

          1)求組別C的頻數(shù)m的值.

          2)求組別A的圓心角度數(shù).

          3)如果視力值4.8及以上屬于視力良好,請(qǐng)估計(jì)該市25000名九年級(jí)學(xué)生達(dá)到視力良好的人數(shù).根據(jù)上述圖表信息,你對(duì)視力保護(hù)有什么建議?

          【答案】1308;(218°;(37000人,同學(xué)們應(yīng)少玩電子產(chǎn)品,注意用眼保護(hù)

          【解析】

          1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù),可以得到本次抽查的人數(shù),從而可以得到m的值;

          2)根據(jù)(1)中的結(jié)果和頻數(shù)分布表,可以得到組別A的圓心角度數(shù);

          3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù),可以得到該市25000名九年級(jí)學(xué)生達(dá)到視力良好的人數(shù),并提出合理化建議,建議答案不唯一,只要對(duì)保護(hù)眼睛好即可.

          解:(1)本次抽查的人數(shù)為:115÷23%=500,

          m=500×61.6%=308

          m的值是308;

          2)組別A的圓心角度數(shù)是:360°×=18°,

          即組別A的圓心角度數(shù)是18°;

          325000×=7000(人),

          答:該市25000名九年級(jí)學(xué)生達(dá)到視力良好的有7000人,建議是:同學(xué)們應(yīng)少玩電子產(chǎn)品,注意用眼保護(hù).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖.在直角坐標(biāo)系中,矩形ABCO的邊OAx軸上,邊OCy軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,3),將矩形沿對(duì)角線AC翻折,B點(diǎn)落在D點(diǎn)的位置,且ADy軸于點(diǎn)E。那么點(diǎn)D的坐標(biāo)為( 。

          A.

          B.

          C.

          D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】拋物線yax2+bx+c的對(duì)稱軸是直線x=﹣2.拋物線與x軸的一個(gè)交點(diǎn)在點(diǎn)(﹣4,0)和點(diǎn)(﹣30)之間,其部分圖象如圖所示,下列結(jié)論中正確的個(gè)數(shù)有(  )①4ab0;②c3a;③關(guān)于x的方程ax2+bx+c2有兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根;④b2+2b4ac

          A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知在ABC中,ACBCmDAB邊上的一點(diǎn),將∠B沿著過點(diǎn)D的直線折疊,使點(diǎn)B落在AC邊的點(diǎn)P處(不與點(diǎn)A,C重合),折痕交BC邊于點(diǎn)E

          1)特例感知 如圖1,若∠C60°DAB的中點(diǎn),求證:APAC;

          2)變式求異 如圖2,若∠C90°,m6,AD7,過點(diǎn)DDHAC于點(diǎn)H,求DHAP的長(zhǎng);

          3)化歸探究 如圖3,若m10,AB12,且當(dāng)ADa時(shí),存在兩次不同的折疊,使點(diǎn)B落在AC邊上兩個(gè)不同的位置,請(qǐng)直接寫出a的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了測(cè)量一條兩岸平行的河流寬度,三個(gè)數(shù)學(xué)研究小組設(shè)計(jì)了不同的方案,他們?cè)诤幽习兜狞c(diǎn)A處測(cè)得河北岸的樹H恰好在A的正北方向.測(cè)量方案與數(shù)據(jù)如下表:

          課題

          測(cè)量河流寬度

          測(cè)量工具

          測(cè)量角度的儀器,皮尺等

          測(cè)量小組

          第一小組

          第二小組

          第三小組

          測(cè)量方案示意圖

          說明

          點(diǎn)BC在點(diǎn)A的正東方向

          點(diǎn)B,D在點(diǎn)A的正東方向

          點(diǎn)B在點(diǎn)A的正東方向,點(diǎn)C在點(diǎn)A的正西方向.

          測(cè)量數(shù)據(jù)

          BC60m,

          ABH70°,

          ACH35°

          BD20m,

          ABH70°,

          BCD35°

          BC101m,

          ABH70°,

          ACH35°

          1)哪個(gè)小組的數(shù)據(jù)無法計(jì)算出河寬?

          2)請(qǐng)選擇其中一個(gè)方案及其數(shù)據(jù)求出河寬(精確到0.1m).(參考數(shù)據(jù):sin70°≈0.94,sin35°≈0.57tan70°≈2.75,tan35°≈0.70

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】截至北京時(shí)間202032214時(shí)30分,全球新冠肺炎確診病例達(dá)305740例,超過30萬,死亡病例累計(jì)12762人,將“305740”這個(gè)數(shù)字用科學(xué)記數(shù)法表示保留兩位有效數(shù)字為(  )

          A.3.05740×105B.3.05×105C.3.0×105D.3.1×105

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,C,G是⊙O上兩點(diǎn),且弧AC=弧CG,過點(diǎn)C的直線CDBG于點(diǎn)D,交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連接BC,交OD于點(diǎn)F

          1)求證:CD是⊙O的切線;

          2)若,求AD的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,正方形的邊長(zhǎng)為4,延長(zhǎng)E使,以為邊在上方作正方形,延長(zhǎng)M,連接,H的中點(diǎn),連接分別與,交于點(diǎn)NK.則下列結(jié)論:

          ;;

          其中正確的是______________.(填寫所有正確結(jié)論的序號(hào))


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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是一座截面邊緣為拋物線的拱形橋,當(dāng)拱頂離水面2米高時(shí),水面4米,則當(dāng)水面下降1米時(shí),水面寬度增加__________米.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案