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        1. 【題目】在下列圖形中,既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是(  )

          A. 等腰三角形 B. C. 梯形 D. 平行四邊形

          【答案】B

          【解析】試題分析:利用中心對稱圖形和軸對稱圖形的概念判斷,A是軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形;B既是中心對稱圖形,也是軸對稱圖形;C無法確定其對稱性;D是中心對稱圖形,但不是軸對稱圖形.

          故選:B

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】劉翔為了備戰(zhàn)2008年奧運會,刻苦進行110米跨欄訓練,為判斷他的成績是否溫度,教練對他10次訓練的成績進行統(tǒng)計分析,則教練需了解劉翔這10次成績的( ).
          A.眾數(shù)
          B.方差
          C.平均數(shù)
          D.頻數(shù)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在下列立體圖形中,只要兩個面就能圍成的是(

          A. 長方體 B. 圓柱體 C. 圓錐體 D.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】中,.

          1如圖1,若點關(guān)于直線的對稱點為,求證:;

          2如圖2,在1的條件下,若,求證:;

          3如圖3,若,點的延長線上,則等式還能成立嗎?請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】把5個整數(shù)從小到大排列,其中位數(shù)是4,如果這5個整數(shù)中的唯一眾數(shù)是6,則這5個整數(shù)可能的最大的和是(
          A.21
          B.22
          C.23
          D.24

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是( )

          A. 對角線相等且互相垂直的四邊形是菱形 B. 有一個角是直角的四邊形是矩形

          C. 對角線互相垂直的四邊形是平行四邊形 D. 對角線相等且互相平分的四邊形是矩形

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖1所示,已知:點在雙曲線上,直線,直線關(guān)于原點成中心對稱,兩點間的連線與曲線第一象限內(nèi)的交點為,是曲線上第一象限內(nèi)異于的一動點,過軸平行線分別交兩點.

          1求雙曲線及直線的解析式;

          2求證:;

          3如圖2所示,的內(nèi)切圓與邊分別相切于點,求證:點與點重合.參考公式:在平面坐標系中,若有點,,則A、B兩點間的距離公式為=.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】數(shù)據(jù)10,10,x , 8的眾數(shù)與平均數(shù)相同,那么它們的中位數(shù)是(
          A.10
          B.9
          C.8
          D.7

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】直線MN與直線PQ垂直相交于O,點A在直線PQ上運動,點B在直線MN上運動.

          (1)如圖1,已知AE、BE分別是∠BAO和∠ABO角的平分線,點A、B在運動的過程中,∠AEB的大小是否會發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請說明變化的情況;若不發(fā)生變化,試求出∠AEB的大。

          (2)如圖2,已知AB不平行CD,ADBC分別是∠BAP和∠ABM的角平分線,又DE、CE分別是∠ADC和∠BCD的角平分線,點A、B在運動的過程中,∠CED的大小是否會發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請說明理由;若不發(fā)生變化,試求出其值.

          (3)如圖3,延長BAG,已知∠BAO、OAG的角平分線與∠BOQ的角平分線及延長線相交于E、F,在AEF中,如果有一個角是另一個角的3倍,試求∠ABO的度數(shù).

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