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        1. 【題目】甲、乙兩名同學(xué)分別進(jìn)行6次射擊訓(xùn)練,訓(xùn)練成績(jī)(單位:環(huán))如下表

          第一次

          第二次

          第三次

          第四次

          第五次

          第六交

          9

          8

          6

          7

          8

          10

          8

          7

          9

          7

          8

          8

          對(duì)他們的訓(xùn)練成績(jī)作如下分析,其中說法正確的是(  )

          A. 他們訓(xùn)練成績(jī)的平均數(shù)相同 B. 他們訓(xùn)練成績(jī)的中位數(shù)不同

          C. 他們訓(xùn)練成績(jī)的眾數(shù)不同 D. 他們訓(xùn)練成績(jī)的方差不同

          【答案】D

          【解析】利用方差的定義、以及眾數(shù)和中位數(shù)的定義分別計(jì)算即可得出答案.

          ∵甲6次射擊的成績(jī)從小到大排列為6、7、8、8、9、10,

          ∴甲成績(jī)的平均數(shù)為=8,中位數(shù)為=8、眾數(shù)為8,

          方差為×[(6﹣8)2+(7﹣8)2+2×(8﹣8)2+(9﹣8)2+(10﹣8)2]=

          ∵乙6次射擊的成績(jī)從小到大排列為:7、7、8、8、8、9,

          ∴乙成績(jī)的平均數(shù)為=,中位數(shù)為=8、眾數(shù)為8,

          方差為×[2×(7﹣2+3×(8﹣2+(9﹣2]= ,

          則甲、乙兩人的平均成績(jī)不相同、中位數(shù)和眾數(shù)均相同,而方差不相同,

          故選D.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BCBECEE,ADCED

          1)求證:△ADC≌△CEB

          2AD=5cmDE=3cm,求BE的長(zhǎng)度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是( )

          A. 了解“孝感市初中生每天課外閱讀書籍時(shí)間的情況”最適合的調(diào)查方式是全面調(diào)查

          B. 甲乙兩人跳繩各10次,其成績(jī)的平均數(shù)相等,,則甲的成績(jī)比乙穩(wěn)定

          C. 三張分別畫有菱形,等邊三角形,圓的卡片,從中隨機(jī)抽取一張,恰好抽到中心對(duì)稱圖形卡片的概率是

          D. “任意畫一個(gè)三角形,其內(nèi)角和是”這一事件是不可能事件

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某商場(chǎng)計(jì)劃購進(jìn)一批甲、乙兩種玩具,已知一件甲種玩具的進(jìn)價(jià)與一件乙種玩具的進(jìn)價(jià)的和為40元,用90元購進(jìn)甲種玩具的件數(shù)與用150元購進(jìn)的乙種玩具的件數(shù)相同.

          (1)求每件甲種、乙種玩具的進(jìn)價(jià)分別是多少元?

          (2)商場(chǎng)計(jì)劃購進(jìn)甲、乙兩種玩具共48件,購進(jìn)這兩種玩具的總資金超過960元但不超過1000元,求商場(chǎng)有哪幾種具體的進(jìn)貨方案?最多可以購進(jìn)乙種玩具多少件?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我市盤山、黃崖關(guān)長(zhǎng)城、航母公園三景區(qū)是人們節(jié)假日游玩的熱點(diǎn)景區(qū).某中學(xué)對(duì)七年級(jí)(1)班學(xué)生今年暑假到這三景區(qū)游玩的計(jì)劃做了全面調(diào)查,調(diào)查分四個(gè)類別,A游三個(gè)景區(qū);B:游兩個(gè)景區(qū);C:游一個(gè)景區(qū);D:不到這三個(gè)景區(qū)游玩.根據(jù)調(diào)查的結(jié)果繪制了不完全的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖①、圖②)如下,請(qǐng)根據(jù)圖中所給的信息,解答下列問題:

          (1)求七年級(jí)(1)班學(xué)生人數(shù);

          (2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

          (3)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“B類別的圓心角的度數(shù);

          (4)若該中學(xué)七年級(jí)有學(xué)生520人,求計(jì)劃暑假選擇A、B、C三個(gè)類別出去游玩的學(xué)生有多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖所示,

          (1)作出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A′B′C′,并寫出△A′B′C′三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).

          (2)x軸上畫出點(diǎn)P,使PA+PC最小,寫出作法.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明騎單車上學(xué),當(dāng)他騎了一段路時(shí),想起要買某本書,于是又折回到剛經(jīng)過的某書店,買到書后繼續(xù)去學(xué)校,以下是他本次上學(xué)所用的時(shí)間與路程的關(guān)系示意圖.根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題;

          1)小明家到學(xué)校的路程是   米.

          2)小明折回書店時(shí)騎車的速度是   米/分,小明在書店停留了   分鐘.

          3)本次上學(xué)途中,小明一共行駛了   米,從離家至到達(dá)學(xué)校一共用了   分鐘;

          4)在整個(gè)上學(xué)的途中   分鐘至   分鐘小明騎車速度最快,最快的速度是   米/分.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有兩角及其中一角的平分線對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等_____命題.(填

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,一副直角三角板滿足AB=BC,AC=DE,ABC=DEF=90°,EDF=30°

          操作:將三角板DEF的直角頂點(diǎn)E放置于三角板ABC的斜邊AC上,再將三角板DEF繞點(diǎn)E旋轉(zhuǎn),并使邊DE與邊AB交于點(diǎn)P,邊EF與邊BC于點(diǎn)Q.

          探究一:在旋轉(zhuǎn)過程中,

          (1)如圖2,當(dāng)時(shí),EPEQ滿足怎樣的數(shù)量關(guān)系?并給出證明;

          (2)如圖3,當(dāng)時(shí),EPEQ滿足怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說明理由;

          (3)根據(jù)你對(duì)(1)、(2)的探究結(jié)果,試寫出當(dāng)時(shí),EPEQ滿足的數(shù)量關(guān)系式為   ,其中m的取值范圍是   .(直接寫出結(jié)論,不必證明)

          探究二:若AC=30cm,連接PQ,設(shè)EPQ的面積為S(cm2),在旋轉(zhuǎn)過程中:

          (1)S是否存在最大值或最小值?若存在,求出最大值或最小值;若不存在,說明理由.

          (2)隨著S取不同的值,對(duì)應(yīng)EPQ的個(gè)數(shù)有哪些變化,求出相應(yīng)S的值或取值范圍.

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