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          【題目】如圖，四邊形ABCD是菱形，∠A=60°，AB=2，扇形BEF的半徑為2，圓心角為60°，則圖中陰影部分的面積是（ ）
          A.  B.  C.  D. 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】試題分析：連接BD，
          ∵四邊形ABCD是菱形，∠A=60°，
          ∴∠ADC=120°，
          ∴∠1=∠2=60°，
          ∴△DAB是等邊三角形，
          ∵AB=2，
          ∴△ABD的高為，
          ∵扇形BEF的半徑為2，圓心角為60°，
          ∴∠4+∠5=60°，∠3+∠5=60°，
          ∴∠3=∠4，
          設(shè)AD、BE相交于點G，設(shè)BF、DC相交于點H，
          在△ABG和△DBH中，
          ，
          ∴△ABG≌△DBH（ASA），
          ∴四邊形GBHD的面積等于△ABD的面積，
          ∴圖中陰影部分的面積是：S扇形EBF-S△ABD=
          =．
          故選：B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用適當方法解下列方程組
          （1） （2）
          （3） （4）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面各問題中給出的兩個變量x，y，其中y是x的函數(shù)的是
           ① x是正方形的邊長，y是這個正方形的面積；
           ② x是矩形的一邊長，y是這個矩形的周長；
           ③ x是一個正數(shù)，y是這個正數(shù)的平方根；
           ④ x是一個正數(shù)，y是這個正數(shù)的算術(shù)平方根．
          A. ①②③B. ①②④C. ②④D. ①④
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小學(xué)時候大家喜歡玩的幻方游戲，老師稍加創(chuàng)新改成了“幻圓”游戲，現(xiàn)在將﹣1、2、﹣3、4、﹣5、6、﹣7、8分別填入圖中的圓圈內(nèi)，使橫、豎以及內(nèi)外兩圈上的4個數(shù)字之和都相等，老師已經(jīng)幫助同學(xué)們完成了部分填空，則圖中a+b的值為（　　）
          A. ﹣6或﹣3 B. ﹣8或1 C. ﹣1或﹣4 D. 1或﹣1
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在平面直角坐標系中，已知拋物線y=x2+bx+c（b，c為常數(shù)）的頂點為P，等腰直角三角形ABC的頂點A的坐標為（0，﹣1），C的坐標為（4，3），直角頂點B在第四象限．
          （1）如圖，若該拋物線過A，B兩點，求該拋物線的函數(shù)表達式；
          （2）平移（1）中的拋物線，使頂點P在直線AC上滑動，且與AC交于另一點Q．
          （i）若點M在直線AC下方，且為平移前（1）中的拋物線上的點，當以M、P、Q三點為頂點的三角形是等腰直角三角形時，求出所有符合條件的點M的坐標；
          （ii）取BC的中點N，連接NP，BQ．試探究是否存在最大值？若存在，求出該最大值；若不存在，請說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】新學(xué)期，兩摞觀格相同準備發(fā)放的數(shù)學(xué)課本整齊地疊放在講合上，請根據(jù)圖中所給出的數(shù)據(jù)信息，解答下列問題：
          （1）設(shè)課本數(shù)（本），請寫出整齊疊放在桌面上的數(shù)學(xué)課本距離地面的高度的代數(shù)式（用含的代數(shù)式表示）；
          （2）桌面上有56本與題（1）中相同的數(shù)學(xué)課本，整齊疊放成一摞，若從中取走14本，求余下的數(shù)學(xué)課本距離地面的高度.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀察下面的點陣圖形和與之相對應(yīng)的等式，探究其中的規(guī)律：
          （1）請你在④和⑤后面的橫線上分別寫出相對應(yīng)的等式：
          ①；
          ②；
          ③；
          ④ _______________；
          ⑤_______________；
          …… ……
          （2）通過猜想，寫出與第n個圖形相對應(yīng)的等式：____________________，并說明你猜想的正確性（寫出說明過程）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1，已知∠MON=140°，∠AOC與∠BOC互余，OC平分∠MOB，
          （1）在圖1中，若∠AOC=40°，則∠BOC= °，∠NOB= °．
          （2）在圖1中，設(shè)∠AOC=α，∠NOB=β，請?zhí)骄?/span>α與β之間的數(shù)量關(guān)系（ 必須寫出推理的主要過程，但每一步后面不必寫出理由）；
          （3）在已知條件不變的前提下，當∠AOB繞著點O順時針轉(zhuǎn)動到如圖2的位置，此時α與β之間的數(shù)量關(guān)系是否還成立？若成立，請說明理由；若不成立，請直接寫出此時α與β之間的數(shù)量關(guān)系．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知數(shù)軸上的點A表示的數(shù)為6，點B表示的數(shù)為﹣4，點C是AB的中點，動點P從點B出發(fā)，以每秒2個單位長度的速度沿數(shù)軸向右勻速運動，設(shè)運動時間為x秒（x＞0）．
          （1）當x=　 　秒時，點P到達點A；
          （2）運動過程中點P表示的數(shù)是　 　（用含x的代數(shù)式表示）；
          （3）當P，C之間的距離為2個單位長度時，求x的值．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案