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        1. 【題目】大于1的正整數(shù)m的三次冪可分裂成若干個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和,如23=3+5,33=7+9+1143=13+15+17+19,m3分裂后,其中有一個(gè)奇數(shù)是2015,則m的值是(

          A.43B.44C.45D.46

          【答案】C

          【解析】

          觀察可知,分裂成的奇數(shù)的個(gè)數(shù)與底數(shù)相同,然后求出到m3的所有奇數(shù)的個(gè)數(shù)的表達(dá)式,再求出奇數(shù)2015的是從3開始的第1007個(gè)數(shù),然后確定出1007所在的范圍即可得解.

          ∵底數(shù)是2的分裂成2個(gè)奇數(shù),底數(shù)為3的分裂成3個(gè)奇數(shù),底數(shù)為4的分裂成4個(gè)奇數(shù),
          m3分裂成m個(gè)奇數(shù),
          所以,到m3的奇數(shù)的個(gè)數(shù)為:2+3+4++m=
          2n+1=2015,n=1007
          ∴奇數(shù)2015是從3開始的第1007個(gè)奇數(shù),
          =989,=1034,
          ∴第1007個(gè)奇數(shù)是底數(shù)為45的數(shù)的立方分裂的奇數(shù)的其中一個(gè),
          m=45
          故選C

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)A和動(dòng)點(diǎn)P在直線l上,點(diǎn)P關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)為Q,以AQ為邊作Rt△ABQ,使∠BAQ=90°,AQ:AB=3:4,作△ABQ的外接圓O.點(diǎn)C在點(diǎn)P右側(cè),PC=4,過點(diǎn)C作直線m⊥l,過點(diǎn)O作OD⊥m于點(diǎn)D,交AB右側(cè)的圓弧于點(diǎn)E.在射線CD上取點(diǎn)F,使DF= CD,以DE,DF為鄰邊作矩形DEGF.設(shè)AQ=3x.

          (1)用關(guān)于x的代數(shù)式表示BQ,DF.
          (2)當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)A右側(cè)時(shí),若矩形DEGF的面積等于90,求AP的長(zhǎng).
          (3)在點(diǎn)P的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,
          ①當(dāng)AP為何值時(shí),矩形DEGF是正方形?
          ②作直線BG交⊙O于點(diǎn)N,若BN的弦心距為1,求AP的長(zhǎng)(直接寫出答案).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,正方形ABCD中,AB=4,點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn),點(diǎn)G,H分別是邊CD,AB上的動(dòng)點(diǎn),連接GH交AE于F,且使GH⊥AE,連接AG,EH,則EH+AG的最小值是( )

          A.8
          B.4
          C.2
          D.8

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知,的交點(diǎn)為,現(xiàn)作如下操作:

          第一次操作,分別作的平分線,交點(diǎn)為,

          第二次操作,分別作的平分線,交點(diǎn)為,

          第三次操作,分別作的平分線,交點(diǎn)為,

          次操作,分別作的平分線,交點(diǎn)為

          度,那等于__________度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C為AB上一點(diǎn),作CD⊥AB交⊙O于D,連接AD,將△ACD沿AD翻折至△AC′D.

          (1)請(qǐng)你判斷C′D與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
          (2)過點(diǎn)B作BB′⊥C′D′于B′,交⊙O于E,若CD= ,AC=3,求BE的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將一盛有部分水的圓柱形小水杯放入事先沒有水的大圓柱形容器內(nèi),現(xiàn)用一注水管沿大容器內(nèi)壁勻速注水(如圖所示),則小水杯內(nèi)水面的高度h(cm)與注水時(shí)間t(min)的函數(shù)圖象大致為( )

          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】A,B,C三名大學(xué)生競(jìng)選系學(xué)生會(huì)主席,他們的筆試成績(jī)和口試成績(jī)(單位:分)分別用了兩種方式進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),如表和圖一:

          A

          B

          C

          筆試

          85

          95

          90

          口試

          80

          85


          (1)請(qǐng)將表一和圖一中的空缺部分補(bǔ)充完整.
          (2)競(jìng)選的最后一個(gè)程序是由本系的300名學(xué)生進(jìn)行投票,三位候選人的得票情況如圖二(沒有棄權(quán)票,每名學(xué)生只能推薦一個(gè)),請(qǐng)計(jì)算每人的得票數(shù).
          (3)若每票計(jì)1分,系里將筆試、口試、得票三項(xiàng)測(cè)試得分按4:3:3的比例確定個(gè)人成績(jī),請(qǐng)計(jì)算三位候選人的最后成績(jī),并根據(jù)成績(jī)判斷誰能當(dāng)選.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的二次函數(shù) 的圖象中,觀察得出了下面五條信息:
          ;② ;③ ;④ ;⑤ ,
          你認(rèn)為其中正確信息的個(gè)數(shù)有個(gè).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,直線ABy軸交于點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)B,直線CDy軸交于點(diǎn)D,與x軸交于點(diǎn),,直線AB與直線CD交于點(diǎn)Q,E為直線CD上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)Ex軸的垂線,交直線AB于點(diǎn)M,交x軸于點(diǎn)N,連接AEBE

          求直線AB、CD的解析式及點(diǎn)Q的坐標(biāo);

          當(dāng)E點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)的右側(cè),且的面積為時(shí),在y軸上有一動(dòng)點(diǎn)P,直線AB上有一動(dòng)點(diǎn)R,當(dāng)的周長(zhǎng)最小時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo)及周長(zhǎng)的最小值.

          問的條件下,如圖2繞著點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,使點(diǎn)M與點(diǎn)G重合,點(diǎn)N與點(diǎn)H重合,再將沿著直線AB平移,記平移中的,在平移過程中,設(shè)直線x軸交于點(diǎn)F,是否存在這樣的點(diǎn)F,使得為等腰三角形?若存在,求出此時(shí)點(diǎn)F的坐標(biāo);若不存在,說明理由

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