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        1. ,則x的取值范圍是        。
          -2≤x≤-3
          分別討論①x≥3,②-2<x<3,③x≤-2,根據(jù)x的范圍去掉絕對值,解出x,綜合三種情況可得出x的最終范圍.
          解:從三種情況考慮:
          第一種:當(dāng)x≥3時,原方程就可化簡為:x+2+x-3=5,解得:x=3;
          第二種:當(dāng)-2<x<3時,原方程就可化簡為:x+2-x+3=5,恒成立;
          第三種:當(dāng)x≤-2時,原方程就可化簡為:-x-2+3-x=5,解得:x=-2;
          所以x的取值范圍是:-2≤x≤3.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知A23=3×2=6,A35=5×4×3=60,A45=5×4×3×2=120,
          A46=6×5×4×3=360…觀察前面的計算過程,尋找計算規(guī)律計算,
          A37=       (直接寫出結(jié)果)并比較A310   A410(填“>”或“<”或“=”)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          絕對值最小的有理數(shù)是__________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (1)閱讀下面材料:

          點A、B在數(shù)軸上分別表示實數(shù)a、b,A、B兩點之間的距離表示為∣AB∣。當(dāng)A、B兩點中有一點在原點時,不妨設(shè)點A在原點,如圖1,∣AB∣=∣OB∣=∣b∣=∣a-b∣;當(dāng)A、B兩點都不在原點時,如圖2,點A、B都在原點的右邊∣AB∣=∣OB∣-∣OA∣=∣b∣-∣a∣=b-a=∣a-b∣;
          如圖3,點A、B都在原點的左邊,∣AB∣=∣OB∣-∣OA∣=∣b∣-∣a∣=-b-(-a)=∣a-b∣;
          如圖4,點A、B在原點的兩邊,∣AB∣=∣OB∣+∣OA∣=∣a∣+∣b∣=" a" +(-b)=∣a-b∣;
          (2)回答下列問題:
          小題1:數(shù)軸上表示2和5的兩點之間的距離是_________,數(shù)軸上表示-2和-5的兩點之間的距離是_________,數(shù)軸上表示1和-3的兩點之間的距離是_______;(共3分)
          小題2:數(shù)軸上表示x和-1的兩點A和B之間的距離是_____,如果∣AB∣=2,那么x為_ ___ (共4分)
          小題3:當(dāng)代數(shù)式∣x+1∣+∣x-2∣+∣x+3∣取最小值時,相應(yīng)的x的值是___________;此時代數(shù)式∣x+1∣+∣x-2∣+∣x+3∣的值是_____________.(6分)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          a為有理數(shù),下列說法中,正確的是(            )
          A.(a+1)2的值是正數(shù)B.-(a+1)2的值是負(fù)數(shù)
          C.a(chǎn)2+1的值是正數(shù)D.-a2+1的值小于1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如果x<0,則x與它的相反數(shù)的差的絕對值是        _______。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          計算:1-2-3+4+5-6-7+8+…+2005-2006-2007+2008等于       

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

          計算(4*5=20分):
          小題1:        小題2: 
          小題3:       小題4:        

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          計算:
          如圖,從左到右,在每個小格子中都填入一個整數(shù),使得其中任意三個相鄰格子中所有整數(shù)之和都相等。

          小題1:(I)可求得,第個格子中的數(shù)為__________;
          小題2:(II)判斷:前個格子中所填整數(shù)之和是否可能為?若能,求出的值;若不能,請說明理由;
          小題3:(III)如果為前三個格子中的任意兩個數(shù),那么所有的的和可以通過計算|★|+|☆|+|★☆|+|★|+|☆|+|☆★|得到,若為前個格子中的任意兩個數(shù),則所有的的和為__________.

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          同步練習(xí)冊答案