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        1. 如圖,在Rt△ABC中,CD是斜邊AB上的中線,已知CD=2,AC=3,則BC的長是______.
          在Rt△ABC中,CD是斜邊AB上的中線,CD=2,
          ∴AB=2CD=4.
          ∴BC=
          AB2-AC2
          =
          42-32
          =
          7

          故答案為:
          7
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,AB=AC,∠BAC=120°,點D在BC上,DB=DA=4,那么BC=______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=90°,直角∠EPF的頂點P是BC的中點,兩邊PE、PF分別交AB、AC于點E、F,給出以下四個結(jié)論:①AE=CF;②tan∠PEF=
          3
          3
          ;③S△EPF的最小值為
          1
          2
          ;④S四邊形AEPF=1.當∠EPF在△ABC內(nèi)繞頂點P旋轉(zhuǎn)時(點E不與A、B重合),上述結(jié)論中始終正確的有______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          直角三角形斜邊上的高與中線分別是5cm和7cm,則它的面積是______cm2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,以等腰三角形AOB的斜邊為直角邊向外作第2個等腰直角三角形ABA1,再以等腰直角三角形ABA1的斜邊為直角邊向外作第3個等腰直角三角形A1BB1,…,如此作下去,若OA=OB=1,則第n個等腰直角三角形的面積Sn=______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,在△ABC中,D、E、F分別為BC、AC、AB的中點,AH⊥BC于點H,F(xiàn)D=10cm,則HE的值為( 。
          A.20cmB.16cmC.10cmD.8cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,等腰直角△ABC,BC=9,從中裁剪正方形DEFG,其中邊DE落在斜邊BC上,點F、G分別在直角邊AC、AB上.按照同樣的方式在余下的三個等腰直角三角形中繼續(xù)裁剪,如此一直操作下去,若要求裁剪出的正方形的邊長大于1,那么共可剪出幾個正方形?( 。
          A.2B.3C.4D.5

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖①,已知點D在AB上,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠ABC=∠ADE=90°,且M為EC的中點.
          (1)求證:△BMD為等腰直角三角形.(思路點撥:考慮M為EC的中點的作用,可以延長DM交BC于N,構(gòu)造△CMN≌△EMD,于是ED=CN=DA,即可以證明△BND也是等腰直角三角形,且BM是等腰三角形底邊的中線就可以了.)請你完成證明過程.
          (2)將△ADE繞點A再逆時針旋轉(zhuǎn)90°時(如圖②所示位置),△BMD為等腰直角三角形的結(jié)論是否仍成立?若成立,請證明:若不成立,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,想測量旗桿AB的高,在C點測得∠ACB=30°,然后在地面上沿CD方向從C點到D點,使∠ACD=∠ACB,DA⊥AC于點A,此時測得CD=36m,則旗桿高( 。
          A.9mB.18mC.36mD.72m

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          同步練習(xí)冊答案