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        1. 如圖甲,在菱形ABCD中,AC與BD交于O,AC=8,AD=5,DE⊥CD,垂足為E,交AC于F.
          (1)填空:△ODF∽△
          OCD(答案不唯一)
          OCD(答案不唯一)
          (只寫一個(gè)三角形);
          (2)求OF的長(zhǎng);
          (3)△DCE沿ED剪下,再把△DCE繞EC翻轉(zhuǎn),平移拼接成如圖乙所示(拼接后D、E兩點(diǎn)正好交換位置),判斷此時(shí)四邊形ABDC是什么特殊四邊形(不證明)?并求圖乙中的AC長(zhǎng).
          分析:(1)先由菱形的性質(zhì)得出∠ACD=∠ACB,由對(duì)頂角的性質(zhì)得出∠AFD=∠CFE,再由直角三角形的性質(zhì)得出∠ODF=∠ACD,故可得出結(jié)論;
          (2)先根據(jù)AC=8,AD=5求出OD的長(zhǎng),由(1)可知△ODF∽△OCD,再由相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例即可得出OF的長(zhǎng);
          (3)先根據(jù)菱形的性質(zhì)判斷出四邊形ABDC的形狀,再得出DE的長(zhǎng),在Rt△DEC中利用勾股定理可求出CE的長(zhǎng),故可得出AC的長(zhǎng).
          解答:解:(1)∵四邊形ABCD是菱形,
          ∴∠ACD=∠ACB,
          ∵DE⊥BC,
          ∴∠ACB+∠CFE=90°,
          ∵∠DFO+∠ODF=90°,∠CFE=∠DFE,
          ∴∠ODF=∠ACB,
          ∴∠ODF=∠ACD,
          ∴:△ODF∽△OCD,
          故答案為:△OCD(答案不唯一);

          (2)在菱形ABCD中,
          ∵BD⊥AC,AC=8,AD=5,
          ∴OA=4,OD=3,
          由(1)知,△ODF∽△OCD,
          OD
          OC
          =
          OF
          OD
          ,即32=4×OF,解得,OF=
          9
          4
          ;

          (3)在圖乙中,
          ∵AC∥BD,AB=CD,
          ∴四邊形ABCD是等腰梯形,
          ∵DE•BC=
          1
          2
          AC•BD=
          1
          2
          ×6×8,解得DE=
          24
          5

          在Rt△DEC中,
          ∵DE2+CE2=CD2,即(
          24
          5
          2+CE2=25,解得CE=
          7
          5
          ,
          ∴AC=AE+CE=5+
          7
          5
          =
          32
          5
          點(diǎn)評(píng):本題考查的是相似三角形綜合題,涉及到相似三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理、菱形的性質(zhì)等相關(guān)知識(shí),熟知菱形的知識(shí)是解答此題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          21、如圖甲,在△ABC中,E是AC邊上的一點(diǎn),
          (1)在圖甲中,作出以BE為對(duì)角線的平行四邊形BDEF,使D、F分別在BC和AB邊上;
          (2)改變點(diǎn)E的位置,則圖甲中所作的平行四邊形BDEF有沒有可能為菱形?若有,請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出點(diǎn)E的位置(用尺規(guī)作圖,并保留作圖痕跡);若沒有,請(qǐng)說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          根據(jù)所給的基本材料,請(qǐng)你進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚,編寫一道綜合題.
          編寫要求:①提出具有綜合性、連續(xù)性的三個(gè)問題;②給出正確的解答過程;③寫出編寫意圖和學(xué)生答題情況的預(yù)測(cè).
          材料①:如圖,先把一矩形紙片ABCD對(duì)折,得到折痕MN,然后把B點(diǎn)疊在折痕線上,得到△ABE,再過點(diǎn)B把矩形ABCD第三次折疊,使點(diǎn)D落在直線AD上,得到折痕PQ.當(dāng)沿著BE第四次將該紙片折疊后,點(diǎn)A就會(huì)落在EC上.
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          材料②:已知AC是∠MAN的平分線.
          (1)在圖1中,若∠MAN=120°,∠ABC=ADC=90°,求證:AB+AD=AC;
          (2)在圖2中,若∠MAN=120°,∠ABC+∠ADC=180°,則(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)給出證明;若不成立,請(qǐng)說明理由;
          (3)在圖3中:若∠MAN=α(0°<α<180°),∠ABC+∠ADC=180°,
          則AB+AD=
           
          AC(用含α的三角函數(shù)表示).
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          材料③:
          已知:如圖甲,在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm,點(diǎn)P由B出發(fā)沿線段BA向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),速度為1cm/s;點(diǎn)Q由A出發(fā)沿線段AC向點(diǎn)C勻速運(yùn)動(dòng),速度為2cm/s;連接PQ,設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(s)(0<t<2).
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          編寫試題選取的材料是
           
          (填寫材料的序號(hào))
          編寫的試題是:(1)設(shè)△AQP的面積為y(cm2),求y與t之間的函數(shù)關(guān)系式.
          (2)是否存在某一時(shí)刻t,使線段PQ恰好把Rt△ACB的周長(zhǎng)和面積同時(shí)平分?若存在,求出此時(shí)t的值.
          (3)如圖(2),連接PC,并把△PQC沿QC翻折得到四邊形PQP'C.是否存在某一時(shí)刻t,使四邊形PQP'C為菱形?若存在,求出此時(shí)菱形的邊長(zhǎng).
          試題解答(寫出主要步驟即可):(1)過點(diǎn)Q作QD⊥AP于點(diǎn)D,證△AQD∽△ABC,利用相似性質(zhì)及面積解答;
          (2)分別求得Rt△ACB的周長(zhǎng)和面積,由周長(zhǎng)求出t,代入函數(shù)解析式驗(yàn)證;
          (3)利用余弦定理得出PC、PQ,聯(lián)立方程,求得t,再代入PC解得答案.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          、(本題12分)如圖甲,在△ABC中,E是AC邊上的一點(diǎn),
          (1)在圖甲中,作出以BE為對(duì)角線的平行四邊形BDEF,使D、F分別在BC和AB邊上;
          (2)改變點(diǎn)E的位置,則圖甲中所作的平行四邊形BDEF有沒有可能為菱形?若有,請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出點(diǎn)E的位置(用尺規(guī)作圖,并保留作圖痕跡);若沒有,請(qǐng)說明理由.
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012年浙江省九年級(jí)數(shù)學(xué)模擬試題數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

          (本題12分) 如圖甲,在△ABC中,E是AC邊上的一點(diǎn),

          (1)在圖甲中,作出以BE為對(duì)角線的平行四邊形BDEF,使D、F分別在BC和AB邊上;

          (2)改變點(diǎn)E的位置,則圖甲中所作的平行四邊形BDEF有沒有可能為菱形?若有,請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出點(diǎn)E的位置(用尺規(guī)作圖,并保留作圖痕跡);若沒有,請(qǐng)說明理由.

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆浙江省初三模擬考試數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題

          、(本題12分) 如圖甲,在△ABC中,E是AC邊上的一點(diǎn),

          (1)在圖甲中,作出以BE為對(duì)角線的平行四邊形BDEF,使D、F分別在BC和AB邊上;

          (2)改變點(diǎn)E的位置,則圖甲中所作的平行四邊形BDEF有沒有可能為菱形?若有,請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出點(diǎn)E的位置(用尺規(guī)作圖,并保留作圖痕跡);若沒有,請(qǐng)說明理由.

           

           

           

           

           

           

           

           

           

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