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        1. 已知x2+xy=2,y2+xy=7,則x2+2xy+y2=______.
          x2+2xy+y2=x2+xy+y2+xy=2+7=9.
          故答案為:9.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          化簡:-(a-b+c-d)=______.
          填空:(3m+n)-______=2m-n.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          先化簡,再求值:4xy-[(x2+5xy-y2)-(x2+3xy-2y2)],其中x=-
          1
          4
          ,y=-
          1
          2

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          化簡
          (1)2x2y-2xy-4xy2+xy+4x2y-3xy2
          (2)6ab2-[a2b+2(a2b-3ab2)]
          (3)先化簡,再求值:2(3b2-a3b)-3(2b2-a2b-a3b)-4a2b,其中a=-
          1
          2
          ,b=8.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          計算:-[-(0.1x-y)+2(x+0.2y)]=______.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          問題提出
          我們在分析解決某些數(shù)學問題時,經(jīng)常要比較兩個數(shù)或代數(shù)式的大小,而解決問題的策略一般要進行一定的轉(zhuǎn)化,其中“作差法”就是常用的方法之一.所謂“作差法”:就是通過作差、變形,并利用差的符號確定他們的大小,即要比較代數(shù)式M、N的大小,只要作出它們的差M-N,若M-N>0,則M>N;若M-N=0,則M=N;若M-N<0,則M<N.
          試比較圖1和圖2中兩個矩形周長M1、N1的大小(b>c).

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          化簡或計算.
          (1)先去括號,再合并同類項:3(2x+1)+2(2-x).
          (2)先化簡,再求值:(3x2y-xy2)-(xy2+3x2y),其中x=
          1
          2
          ,y=-1.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          已知a-b=-3,c+d=2,則(a-d)-(b+c)的值為______.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          化簡:
          (1)5a-4b-3a+b
          (2)2(x2-
          1
          2
          +2x)-(x-x2+1)

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          同步練習冊答案