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        1. 某次能力測試中,10人的成績統(tǒng)計如表,則這10人成績的平均數(shù)為     
          分?jǐn)?shù)
          5
          4
          3
          2
          1
          人數(shù)
          3
          1
          2
          2
          2
          3.1

          分析:利用加權(quán)平均數(shù)的計算方法列式計算即可得解。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (2013年四川廣安6分)6月5日是“世界環(huán)境日”,廣安市某校舉行了“潔美家園”的演講比賽,賽后整理參賽同學(xué)的成績,將學(xué)生的成績分成A、B、C、D四個等級,并制成了如下的條形統(tǒng)計圖和扇形圖(如圖1、圖2).

          (1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖.
          (2)學(xué)校決定從本次比賽中獲得A和B的學(xué)生中各選出一名去參加市中學(xué)生環(huán)保演講比賽.已知A等中男生有2名,B等中女生有3 名,請你用“列表法”或“樹形圖法”的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一名男生和一名女生的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          以下是根據(jù)全國人力資源和社會保障部公布的相關(guān)數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計圖的一部分,請你根據(jù)圖中信息解答下列問題:
           
          (1)求2013年全國普通高校畢業(yè)生數(shù)年增長率約是多少?(精確到0.1%)
          (2)求2011年全國普通高校畢業(yè)生數(shù)約是多少萬人?(精確到萬位)
          (3)補(bǔ)全折線統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          某公司員工工資情況統(tǒng)計表如下:
          月工資/元
          5000
          4000
          2000
          1500
          1000
          700
          員工人數(shù)
          2
          4
          8
          20
          8
          7
          請根據(jù)以上信息,解答下列問題:
          (1)已知該公司員工工資的平均數(shù)1800元,其中位數(shù)為    元,眾數(shù)為   元;
          (2)該公司在宣傳材料中稱,該公司員工工資平均待遇是較高的,你認(rèn)為宣傳材料中所說公司員工工資平均待遇是平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)中的哪一個數(shù)?
          (3)補(bǔ)全反應(yīng)公公司員工工資情況的條形統(tǒng)計圖.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          下面是我縣某養(yǎng)雞場2001~2006年的養(yǎng)雞統(tǒng)計圖:

          (1)從圖中你能得到什么信息.
          (2)各年養(yǎng)雞多少萬只?
          (3)所得(2)的數(shù)據(jù)都是準(zhǔn)確數(shù)嗎?
          (4)這張圖與條形統(tǒng)計圖比較,有什么優(yōu)點(diǎn)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          商店某天銷售了13雙運(yùn)動鞋,其尺碼統(tǒng)計如下表:
          尺碼(單位:碼)
          38
          39
          40
          41
          42
          數(shù)量(單位:雙)
          2
          5
          3
          1
          2
          則這13雙運(yùn)動鞋尺碼的眾數(shù)和中位數(shù)分別是
          A.39碼、39碼      B.39碼、40碼      C.40碼、39碼       D.40碼、40碼

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          一組數(shù)據(jù):10、5、15、5、20,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)分別是
          A.10,10B.10,12.5C.11,12.5D.11,10

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          某氣球生產(chǎn)廠家為了確定各種顏色氣球的生產(chǎn)比例,確定進(jìn)行一次調(diào)查.如果你是該次調(diào)查的負(fù)責(zé)人,請解決以下問題:
          (1)此次調(diào)查的對象是什么?適宜采取哪種調(diào)查方式?
          (2)請設(shè)計一個問卷調(diào)查表并簡要說說你設(shè)計的意圖.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          某高中學(xué)校為使高一新生入校后及時穿上合身的校服,現(xiàn)提前對某校九年級三班學(xué)生即將所穿校服型號情況進(jìn)行了摸底調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖兩個不完整的統(tǒng)計圖(校服型號以身高作為標(biāo)準(zhǔn),共分為6種型號).

          根據(jù)以上信息,解答下列問題:
          (1)該班共有多少名學(xué)生?其中穿175型校服的學(xué)生有多少?
          (2)在條形統(tǒng)計圖中,請把空缺部分補(bǔ)充完整.
          (3)在扇形統(tǒng)計圖中,請計算185型校服所對應(yīng)的扇形圓心角的大;
          (4)求該班學(xué)生所穿校服型號的眾數(shù)和中位數(shù).

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          同步練習(xí)冊答案