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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          某次能力測試中，10人的成績統(tǒng)計如表，則這10人成績的平均數(shù)為　   　．
          分?jǐn)?shù)
          		5
          		4
          		3
          		2
          		1
          人數(shù)
          		3
          		1
          		2
          		2
          		2
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          3.1

          分析：利用加權(quán)平均數(shù)的計算方法列式計算即可得解。
          。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          （2013年四川廣安6分）6月5日是“世界環(huán)境日”，廣安市某校舉行了“潔美家園”的演講比賽，賽后整理參賽同學(xué)的成績，將學(xué)生的成績分成A、B、C、D四個等級，并制成了如下的條形統(tǒng)計圖和扇形圖（如圖1、圖2）．

          （1）補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖．
          （2）學(xué)校決定從本次比賽中獲得A和B的學(xué)生中各選出一名去參加市中學(xué)生環(huán)保演講比賽．已知A等中男生有2名，B等中女生有3 名，請你用“列表法”或“樹形圖法”的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一名男生和一名女生的概率．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          以下是根據(jù)全國人力資源和社會保障部公布的相關(guān)數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計圖的一部分，請你根據(jù)圖中信息解答下列問題：
           
          （1）求2013年全國普通高校畢業(yè)生數(shù)年增長率約是多少？（精確到0.1%）
          （2）求2011年全國普通高校畢業(yè)生數(shù)約是多少萬人？（精確到萬位）
          （3）補(bǔ)全折線統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          某公司員工工資情況統(tǒng)計表如下：
          月工資/元
          		5000
          		4000
          		2000
          		1500
          		1000
          		700
          員工人數(shù)
          		2
          		4
          		8
          		20
          		8
          		7
          請根據(jù)以上信息，解答下列問題：
          （1）已知該公司員工工資的平均數(shù)1800元，其中位數(shù)為　  　元，眾數(shù)為　 　元；
          （2）該公司在宣傳材料中稱，該公司員工工資平均待遇是較高的，你認(rèn)為宣傳材料中所說公司員工工資平均待遇是平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)中的哪一個數(shù)？
          （3）補(bǔ)全反應(yīng)公公司員工工資情況的條形統(tǒng)計圖．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          下面是我縣某養(yǎng)雞場2001～2006年的養(yǎng)雞統(tǒng)計圖：

          （1）從圖中你能得到什么信息.
          （2）各年養(yǎng)雞多少萬只？
          （3）所得（2）的數(shù)據(jù)都是準(zhǔn)確數(shù)嗎？
          （4）這張圖與條形統(tǒng)計圖比較，有什么優(yōu)點(diǎn)？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          商店某天銷售了13雙運(yùn)動鞋，其尺碼統(tǒng)計如下表：
          尺碼（單位：碼）
          		38
          		39
          		40
          		41
          		42
          數(shù)量（單位：雙）
          		2
          		5
          		3
          		1
          		2
          則這13雙運(yùn)動鞋尺碼的眾數(shù)和中位數(shù)分別是
          A．39碼、39碼      B．39碼、40碼      C．40碼、39碼       D．40碼、40碼
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          一組數(shù)據(jù)：10、5、15、5、20，則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)分別是
          A．10，10B．10，12.5C．11，12.5D．11，10
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          某氣球生產(chǎn)廠家為了確定各種顏色氣球的生產(chǎn)比例，確定進(jìn)行一次調(diào)查．如果你是該次調(diào)查的負(fù)責(zé)人，請解決以下問題：
          （1）此次調(diào)查的對象是什么？適宜采取哪種調(diào)查方式？
          （2）請設(shè)計一個問卷調(diào)查表并簡要說說你設(shè)計的意圖．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          某高中學(xué)校為使高一新生入校后及時穿上合身的校服，現(xiàn)提前對某校九年級三班學(xué)生即將所穿校服型號情況進(jìn)行了摸底調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖兩個不完整的統(tǒng)計圖（校服型號以身高作為標(biāo)準(zhǔn)，共分為6種型號）．

          根據(jù)以上信息，解答下列問題：
          （1）該班共有多少名學(xué)生？其中穿175型校服的學(xué)生有多少？
          （2）在條形統(tǒng)計圖中，請把空缺部分補(bǔ)充完整．
          （3）在扇形統(tǒng)計圖中，請計算185型校服所對應(yīng)的扇形圓心角的大��；
          （4）求該班學(xué)生所穿校服型號的眾數(shù)和中位數(shù)．
          

			
          

			
          
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