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        1. (2011•廣元)若數(shù)據(jù)8、4、x、2的平均數(shù)是4,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( 。
          A.2和2B.2和4
          C.2和3D.3和2
          C
          ∵數(shù)據(jù)2,x,4,8的平均數(shù)是4,
          =4,
          解得:x=2,
          ∴在這組數(shù)據(jù)中2出現(xiàn)了兩次,最多,
          ∴眾數(shù)為2;
          中位數(shù)為:=3.
          故選C.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (8分)2010年湛江市某校為了了解400名學(xué)生體育加試成績(jī),從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)(滿分為40分,而且成績(jī)均為整數(shù)),繪制了頻數(shù)分布表與頻數(shù)分布直方圖(如圖),請(qǐng)結(jié)合圖表信息解答下列問(wèn)題:

          (1)補(bǔ)全頻數(shù)分布表與頻數(shù)分布直方圖;
          (2)如果成績(jī)?cè)?1分以上(含31分)的同學(xué)屬于優(yōu)良請(qǐng)你估計(jì)全校約有多少人達(dá)到優(yōu)良水平;
          (3)加試結(jié)束后,校長(zhǎng)說(shuō):“2008年,初一測(cè)試時(shí),優(yōu)良人數(shù)只有90人,經(jīng)過(guò)兩年的努力,才有今天的成績(jī)…….”假設(shè)每年優(yōu)良人數(shù)增長(zhǎng)速度一樣,請(qǐng)你求出每年的平均增長(zhǎng)率(結(jié)果精確到1%).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (7分)光明中學(xué)全體學(xué)生900人參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中隨機(jī)抽取50人的社會(huì)
          實(shí)踐活動(dòng)成績(jī)制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖,結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題:

          (1)填寫(xiě)下表:

          (2)估計(jì)光明中學(xué)全體學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成績(jī)的總分.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

          (2011•綦江縣)我縣實(shí)施新課程改革后,學(xué)習(xí)的自主字習(xí)、合作交流能力有很大提高,張老師為了了解所教班級(jí)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的具體情況,對(duì)本班部分學(xué)生進(jìn)行了為期半個(gè)月的跟蹤調(diào)査,并將調(diào)査結(jié)果分成四類(lèi),A:特別好;B:好;C:一般;D:較差;并將調(diào)査結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖【答案】下列問(wèn)題:

          (1)本次調(diào)查中,張老師一共調(diào)査了 20 名同學(xué),其中C類(lèi)女生有 2 名,D類(lèi)男生有 1 名;
          (2)將上面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
          (3)為了共同進(jìn)步,張老師想從被調(diào)査的A類(lèi)和D類(lèi)學(xué)生中分別選取一位同學(xué)迸行“一幫一”互助學(xué)習(xí),請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)形圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          (本題滿分10分,第(1)題6分,第(2)、(3)題各2分)
          作為國(guó)際化的大都市,上海有許多優(yōu)秀的旅游景點(diǎn).某旅行社對(duì)4月份本社接待的2000
          名外地游客來(lái)滬旅游的首選景點(diǎn)作了一次調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下圖表.

          (1)填上頻數(shù)和頻率分布表中空缺的數(shù)據(jù),并補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;
          (2)由于五一黃金周、6月高三學(xué)生放假,該社接待外來(lái)旅游的人數(shù)每月比上月按,60%的速度增長(zhǎng),預(yù)計(jì)該旅行社6月將接待外地來(lái)滬的游客的人數(shù)是   ▲  
          (3)該旅行社預(yù)計(jì)10月黃金周接待外地來(lái)滬的游客將達(dá)5200人,請(qǐng)你估計(jì)首選景點(diǎn)是外灘的人數(shù)約是   ▲  

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          某班派5名同學(xué)參加拔河比賽,他們的體重分別是(單位:千克):67,58, 63,
          57, 58,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為_(kāi)________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          “創(chuàng)建文明城,三年上水平”,某市加快了城中村舊房拆遷的步伐.為了解被拆遷的236戶(hù)家庭對(duì)拆遷補(bǔ)償方案是否滿 意,小明利用周末調(diào)查了其中的50戶(hù)家庭,有32戶(hù)對(duì)方案表示滿意.在這一抽樣調(diào)查中,樣本容量為       

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          2007年5月30日,在“六一國(guó)際兒童節(jié)”來(lái)臨之際,某初級(jí)中學(xué)開(kāi)展了向山區(qū)“希
          望小學(xué)”捐贈(zèng)圖書(shū)活動(dòng).全校1200名學(xué)生每人都捐贈(zèng)了一定數(shù)量的圖書(shū).已知各年級(jí)人數(shù)比例分布扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖①所示.學(xué)校為了了解各年級(jí)捐贈(zèng)情況,從各年級(jí)中隨機(jī)抽查了部分學(xué)生,進(jìn)行了捐贈(zèng)情況的統(tǒng)計(jì)調(diào)查,繪制成如圖②的頻數(shù)分布直方圖.根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:

          (1)從圖②中,我們可以看出人均捐贈(zèng)圖書(shū)最多的是_______年級(jí);
          (2)估計(jì)九年級(jí)共捐贈(zèng)圖書(shū)多少冊(cè)?
          (3)全校大約共捐贈(zèng)圖書(shū)多少冊(cè)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分10分)
          一次科技知識(shí)競(jìng)賽,兩個(gè)班學(xué)生的成績(jī)?nèi)缦拢?br />
          分?jǐn)?shù)(分)
          50
          60
          70
          80
          90
          100
          甲班人數(shù)(人)
          2
          5
          10
          13
          14
          6
          乙班人數(shù)(人)
          4
          4
          16
          2
          12
          12
          (1)請(qǐng)分別求出兩個(gè)班成績(jī)的眾數(shù)與中位數(shù).
          (2)若規(guī)定100分為一等獎(jiǎng),90分為二等獎(jiǎng),80分為三等獎(jiǎng),請(qǐng)分別求出兩個(gè)班的獲獎(jiǎng)率.
          (3)請(qǐng)分別求出兩個(gè)班成績(jī)的方差.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案