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        1. 【題目】直線y=x+2與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為___________

          【答案】(-2,0)

          【解析】令縱坐標(biāo)為0代入解析式中即可.

          當(dāng)y=0時(shí),0=x+2,解得:x=-2,

          ∴直線y=x+2x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(-2,0).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】方程x23x的解為( 。

          A.x3B.x0C.x10,x2=﹣3D.x10,x23

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明用的練習(xí)本可以到甲商店購買,也可以到乙商店購買,已知兩商店的標(biāo)價(jià)都是每本1元,甲商店的優(yōu)惠條件是:購買10本以上,從第11本開始按標(biāo)價(jià)的70%賣;乙商店的優(yōu)惠條件是:每本按標(biāo)價(jià)的80%賣.

          (1)小明要買20本時(shí),到哪個(gè)商店較省錢?

          (2)買多少本時(shí)到兩個(gè)商店付的錢一樣?

          (3)小明現(xiàn)有32元錢,最多可買多少本?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀材料:用尺規(guī)作圖要求作線段AB等于線段a時(shí),小明的具體作法如下:

          已知:線段a,如圖1

          求作:線段AB,使得線段AB=a

          解:作圖步驟如下

          ①作射線AM;

          ②用圓規(guī)在射線AM上截取AB=a,如圖2.

          ∴線段AB為所求作的線段.

          解決下列問題:

          已知:線段b,如圖1

          1)請你依照小明的作法,在上圖②中的射線AB作線段BD,使BD=b;(不要求寫作法和結(jié)論,保留作圖痕跡,用簽字筆加粗)

          2)在(1)的條件下,取AD的中點(diǎn)E,若AB=3BD=2,求線段BE的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有一組數(shù)椐:3,4,5,6,6,則下列四個(gè)結(jié)論中正確的是(
          A.這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)分別是4.8,6,6
          B.這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)分別是5,5,5
          C.這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)分別是4.8,6,5
          D.這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)分別是5,6,6

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】把二次函數(shù)y=﹣(x+123的圖象沿著x軸翻折后,得到的二次函數(shù)有( 。

          A.最大值y3B.最大值y=﹣3C.最小值y3D.最小值y=﹣3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】分解因式:3a2b+6ab2=____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我國漢代數(shù)學(xué)家趙爽為了證明勾股定理,創(chuàng)制了一幅“弦圖”,后人稱其為“趙爽弦圖”(如圖(1)).圖(2)由弦圖變化得到,它是由八個(gè)全等的直角三角形拼接而成,記圖中正方形ABCD、正方形EFGH、正方形MNKT的面積分別為S1、S2、S3 . 若正方形EFGH的邊長為2,則S1+S2+S3=

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2015年1月,市教育局在全市中小學(xué)中選取了63所學(xué)校從學(xué)生的思想品德、學(xué)業(yè)水平、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、身心發(fā)展和興趣特長五個(gè)維度進(jìn)行了綜合評價(jià).評價(jià)小組在選取的某中學(xué)七年級全體學(xué)生中隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,了解他們每天在課外用于學(xué)習(xí)的時(shí)間,并繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖. 根據(jù)上述信息,解答下列問題:

          (1)本次抽取的學(xué)生人數(shù)是 ______ ;扇形統(tǒng)計(jì)圖中的圓心角α等于 ______ ;補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)直方圖;

          (2)被抽取的學(xué)生還要進(jìn)行一次50米跑測試,每5人一組進(jìn)行.在隨機(jī)分組時(shí),小紅、小花兩名女生被分到同一個(gè)小組,請用列表法或畫樹狀圖求出她倆在抽道次時(shí)抽在相鄰兩道的概率.

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          同步練習(xí)冊答案