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        1. (2012•虹口區(qū)二模)下列命題中,真命題是( 。
          分析:根據(jù)等腰梯形的判定方法、平行四邊形的判定方法即可作出判斷.
          解答:解:A、平行四邊形的一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等,不是等腰梯形,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
          B、有一組對(duì)邊相等的梯形是等腰梯形,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
          C、正確;
          D、有兩組對(duì)角分別相等的四邊形平行四邊形,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
          故選C.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了命題與定理,正確理解等腰梯形、平行四邊形的判定定理是解題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012•虹口區(qū)二模)為了解某校九年級(jí)男生的體能情況,體育老師從中隨機(jī)抽取部分男生進(jìn)行引體向上測(cè)試,并對(duì)成績(jī)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制成尚不完整的扇形圖和條形圖,根據(jù)圖形信息回答下列問(wèn)題:
          (1)本次抽測(cè)的男生有
          25
          25
          人,抽測(cè)成績(jī)的眾數(shù)是
          6次
          6次
          ;
          (2)請(qǐng)將條形圖補(bǔ)充完整;
          (3)若規(guī)定引體向上6次以上(含6次)為體能達(dá)標(biāo),則該校125名九年級(jí)男生中估計(jì)有多少人體能達(dá)標(biāo)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012•虹口區(qū)二模)一元二次方程x2+2x-1=0的實(shí)數(shù)根的情況是( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012•虹口區(qū)二模)一個(gè)不透明的口袋里有紅、黃、綠三種顏色的球(除顏色外其余都相同),其中紅球有2個(gè),黃球有3個(gè),綠球有1個(gè),從該口袋中任意摸出一個(gè)黃球的概率為
          1
          2
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012•虹口區(qū)二模)如圖,△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=4,點(diǎn)O為AB邊的中點(diǎn),點(diǎn)M是BC邊上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B、C重合),AD⊥AB,垂足為點(diǎn)A.連接MO,將△BOM沿直線(xiàn)MO翻折,點(diǎn)B落在點(diǎn)B1處,直線(xiàn)M B1與AC、AD分別交于點(diǎn)F、N.
          (1)當(dāng)∠CMF=120°時(shí),求BM的長(zhǎng);
          (2)設(shè)BM=x,y=
          △CMF的周長(zhǎng)△ANF的周長(zhǎng)
          ,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍;
          (3)連接NO,與AC邊交于點(diǎn)E,當(dāng)△FMC和△AEO相似時(shí),求BM的長(zhǎng).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案