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        1. 【題目】如圖,在ABC中,點DE分別在邊AC,AB上,BDCE交于點O,給出下列四個條件:

          ①∠EBO=DCO;BE=CD;OB=OCOE=OD.

          從上述四個條件中,選取兩個條件,不能判定ABC是等腰三角形的是:(

          A. ①②B. ①③C. ③④D. ②③

          【答案】D

          【解析】

          根據(jù)全等三角形的判定和性質(zhì)以及等腰三角形的判定進行判斷即可.

          選①②可根據(jù)AASEBODCO全等,推出OB=OC,再得出∠CBO=BCO,兩角相加得出∠ABC=ACB,正確;①③根據(jù)OB=OC,EBO=DCO,兩角相加得出∠ABC=ACB,正確;③④根據(jù)SASEBODCO全等,推出∠EBO=DCO根據(jù)OB=OC,EBO=DCO,兩角相加得出∠ABC=ACB,正確;②③不能證明出EBODCO全等,錯誤;

          故選D.

          練習(xí)冊系列答案
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          A.B.C.D.

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          【題目】如圖,ABCD的對角線AC,BD相交于點O.E,F(xiàn)AC上的兩點,并且AE=CF,連接DE,BF.

          (1)求證:DOE≌△BOF;

          (2)若BD=EF,連接DE,BF.判斷四邊形EBFD的形狀,并說明理由.

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          【題目】A-3y1)、B-1,y2)、C1y3)三點都在反比例函數(shù)y=k0)的圖象上,則y1y2、y3的大小關(guān)系是(

          A. y1y2y3B. y3y1y2C. y3y2y1D. y2y1y3

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          【題目】王老師從學(xué)校出發(fā),到距學(xué)校的某商場去給學(xué)生買獎品,他先步行了后,換騎上了共享單車,到達(dá)商場時,全程總共剛好花了.已知王老師騎共享單車的平均速度是步行速度的3倍(轉(zhuǎn)換出行方式時,所需時間忽略不計).

          1)求王老師步行和騎共享單車的平均速度分別為多少?

          2)買完獎品后,王老師原路返回,為按時上班,路上所花時間最多只剩10分鐘,若王老師仍采取先步行,后換騎共享單車的方式返回,問:他最多可步行多少米?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1ABC的邊BC在直線l上,ACBC,且AC=BCEFP的邊FP也在直線l上,邊EF與邊AC重合,且EF=FP

          1)將EFP沿直線l向左平移到圖2的位置時,EPAC于點Q,連接AP,BQ.猜想并寫出BQAP所滿足的數(shù)量關(guān)系,請證明你的猜想;
          2)將EFP沿直線l向左平移到圖3的位置時,EP的延長線交AC的延長線于點Q,連接AP,BQ.你認(rèn)為(1)中所猜想的BQAP的數(shù)量關(guān)系還成立嗎?若成立,給出證明;若不成立,請說明理由;
          3)若AC=BC=4,設(shè)EFP平移的距離為x,當(dāng)0≤x≤8時,EFPABC重疊部分的面積為S,請寫出Sx之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出最大值.

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          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,菱形OABC的邊長為2,點A在第一象限,點C在x軸正半軸上,AOC=60°,若將菱形OABC繞點O順時針旋轉(zhuǎn)75°,得到四邊形OA′B′C′,則點B的對應(yīng)點B′的坐標(biāo)為_____

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          【題目】如圖,已知反比例函數(shù)的圖象與直線都經(jīng)過點,,且直線軸于點,交軸于點,連接,.

          1)直接寫出,的值及直線的函數(shù)表達(dá)式;

          2的面積相等嗎?寫出你的判斷,并說明理由;

          3)若點軸上一點,當(dāng)的值最小時,求點的坐標(biāo).

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          在這次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了 名學(xué)生;

          補全條形統(tǒng)計圖,并計算扇形統(tǒng)計圖中類所對應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);

          根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,估計該校名學(xué)生中家長和學(xué)生都未參與的人數(shù).

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