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        1. 【題目】如圖,已知在RtABC中,C=90°,AD是BAC的角分線.

          (1)以AB上的一點(diǎn)O為圓心,AD為弦在圖中作出O.(不寫作法,保留作圖痕跡);

          (2)試判斷直線BC與O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

          (3)若B=30°,計(jì)算SDAC:SABC的值.

          【答案】(1)圖形見解析(2)相切;(3)1:3

          【解析】

          試題(1)因?yàn)锳D是弦,所以圓心O即在AB上,也在AD的垂直平分線上;
          (2)因?yàn)镈在圓上,所以只要能證明OD⊥BC就說明BC為⊙O的切線;
          (3)根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得到CD=AD,于是得到BC=CD+BD=CD+AD=3CD,根據(jù)三角形的面積公式即可得到結(jié)論.

          試題解析:

          (1)如圖所示,

          (2)相切;理由如下:

          證明:連結(jié)OD,

          ∵OA=OD,

          ∴∠OAD=∠ODA

          AD是BAC的角平分線,則∠OAD=∠DAC,

          ∴∠ODA=∠DAC,

          ∵AC⊥BC,則∠DAC+∠ADC=90°,

          ∴∠ODA+∠ADC=90°,即∠ODC=90°,

          ∴OD⊥BC,

          即BC是O的切線;

          (3)∵在RtACD中,∠CAD=30°,

          ∴CD=AD,

          ∴BC=CD+BD=CD+AD=3CD,

          ∴SDAC= ,SABC==;

          ∴SDAC:SABC= =1:3.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下面是小明設(shè)計(jì)的已知兩線段及一角作三角形的尺規(guī)作圖過程.

          已知:線段,及∠O .

          求作:ABC,使得線段,及∠O分別是它的兩邊和一角.

          作法:如圖,

          ①以點(diǎn)O為圓心,長為半徑畫弧,分別交∠O的兩邊于點(diǎn)M ,N;

          ②畫一條射線AP,以點(diǎn)A為圓心,長為半徑畫弧,交AP于點(diǎn)B

          ③以點(diǎn)B為圓心,MN長為半徑畫弧,與第②步中所畫的弧相交于點(diǎn)D;

          ④畫射線AD;

          ⑤以點(diǎn)A為圓心,長為半徑畫弧,交AD于點(diǎn)C;

          ⑥連接BC ,則ABC即為所求作的三角形.

          請(qǐng)回答:

          1)步驟③得到兩條線段相等,即 = ;

          2)∠A=∠O的作圖依據(jù)是

          3)小紅說小明的作圖不全面,原因是 .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】四張撲克牌方塊2、黑桃4、黑桃5、梅花5的牌面如圖l將撲克牌洗勻后,如圖2背面朝上放置在桌面上.小亮和小明設(shè)計(jì)的游戲規(guī)則是兩人同時(shí)抽取一張撲克牌,兩張牌面數(shù)字之和為奇數(shù)時(shí),小亮獲勝;否則小明獲勝.請(qǐng)問這個(gè)游戲規(guī)則公平嗎?并說明理由

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線分別與軸、軸交于點(diǎn),且與直線交于.

          1)求出點(diǎn)的坐標(biāo)

          2)當(dāng)時(shí),直接寫出x的取值范圍.

          3)點(diǎn)x軸上,當(dāng)的周長最短時(shí),求此時(shí)點(diǎn)D的坐標(biāo)

          4)在平面內(nèi)是否存在點(diǎn),使以為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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          A. ①③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①③④

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          A. 不變 B. 增大 C. 減小 D. 先變大再變小

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          1)若,求的度數(shù);

          2)若,求證.

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          (1)用直尺和圓規(guī)作∠ABC的平分線BD交AC于點(diǎn)D(保留作圖痕跡,不要求寫作法);

          (2)在(1)中作出∠ABC的平分線BD后,求∠BDC的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          求證:(1MBD的中點(diǎn);(2 .

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