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        1. 已知:如圖,在正方形ABCD中,AB=4,E為邊BC延長線上一點,連接DE,BF⊥DE,垂足為點F,BF與邊CD交于點G,連接EG.設(shè)CE=x.
          (1)求∠CEG的度數(shù);
          (2)當(dāng)BG=2數(shù)學(xué)公式時,求△AEG的面積;
          (3)如果AM⊥BF,AM與BC相交于點M,四邊形AMCD的面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出它的定義域.

          解:(1)∵四邊形ABCD是正方形,
          ∴BC=CD,∠BCD=∠DCE=90°.
          ∵BF⊥DE,
          ∴∠GFD=90°,
          ∴∠GBC+∠DGF=90°,∠CDF+∠DGF=90°,
          ∴∠GBC=∠CDE,
          ∵∠BGC+∠GBC=90°,∠CDE+∠DEC=90°
          ∴∠BGC=∠DEC,
          在△BCG和△DCE中,

          ∴△BCG≌△DCE(ASA).
          ∴GC=EC,即∠CEG=45°.

          (2)在Rt△BCG中,BC=4,,
          利用勾股定理,得CG=2.
          ∴CE=2,DG=2,即得 BE=6.
          ∴S△AEG=S四邊形ABED-S△ABE-S△ADG-S△DEG
          =
          =2.

          (3)由AM⊥BF,BF⊥DE,易得AM∥DE.
          于是,由AD∥BC,可知四邊形AMED是平行四邊形.
          ∴AD=ME=4.
          由CE=x,得MC=4-x.

          即y=-2x+16,定義域為0<x<4.
          分析:(1)利用正方形的性質(zhì)證明△BCG≌△DCE,得出GC=EC,進而求出∠CEG的度數(shù);
          (2)利用勾股定理求出CG的長,再利用S△AEG=S四邊形ABED-S△ABE-S△ADG-S△DEG,進而求出△AEG的面積;
          (3)由AM⊥BF,BF⊥DE,易得AM∥DE,于是,由AD∥BC,可知四邊形AMED是平行四邊形,利用梯形的面積公式可得求y關(guān)于x的函數(shù)解析式.
          點評:本題考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定以及性質(zhì)三角形和梯形的面積公式,考查面很廣,綜合性較強.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)已知:如圖,在正方形ABCD中,E是CB延長線上一點,EB=
          12
          BC,如果F是AB的中點,請你在正方形ABCD上找一點,與F點連接成線段,并說明它和AE相等的理由.
          解:連接
           
          ,則
           
          =AE.

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          5
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          ①△APD≌△AEB;
          ②點B到直線AE的距離為
          2
          ;
          ③EB⊥ED;
          ④S△APD+S△APB=1+
          6
          ;
          ⑤S正方形ABCD=4+
          6
          .其中正確結(jié)論的序號是(  )
          A、①③④B、①②⑤
          C、③④⑤D、①③⑤

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          為什么?

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          已知:如圖,在正方形ABCD中,AB=8,點E在邊AB上點,CE的垂直平分線FP 分別交AD精英家教網(wǎng)、CE、CB于點F、H、G,交AB的延長線于點P.
          (1)求證:△EBC∽△EHP;
          (2)設(shè)BE=x,BP=y,求y與x之間的函數(shù)解析式,并寫出定義域;
          (3)當(dāng)BG=
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          時,求BP的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知:如圖,在正方形ABCD中,E、F分別是AD、CD的中點.
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          (2)延長AF、BC交于點H,則B、D、G、H這四個點是否在同一個圓上.說明理由.

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