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        1. 【題目】【提出問題】已知x﹣y=2,且x1,y0,試確定x+y的取值范圍.

          【分析問題】先根據(jù)已知條件用一個量如y表示另一個量如x,然后根據(jù)題中已知量x的取值范圍,構(gòu)建另一個量y的不等式,從而確定該量y的取值范圍,同法再確定另一未知量x的取值范圍,最后利用不等式性質(zhì)即可獲解.

          【解決問題】解:∵x﹣y=2x=y+2

          又∵x1,y+21,y﹣1

          又∵y0,﹣1y0

          同理得1x2…

          由①+②得﹣1+1y+x0+2

          x+y的取值范圍是0x+y2

          【嘗試應(yīng)用】已知x﹣y=﹣3,且x﹣1,y1,求x+y的取值范圍.

          【答案】1<x+y<1.

          【解析】試題分析:先根據(jù)已知條件用一個量y表示另一個量x,即x=y3;然后根據(jù)題中已知量x的取值范圍,構(gòu)建另一個量y的不等式,從而確定該量y的取值范圍,同法再確定另一未知量x的取值范圍,最后利用不等式性質(zhì)即可獲解.

          解:xy=3,

          x=y3.

          又∵x<1

          y3<1,

          y<2.

          又∵y>1

          1<y<2,

          同理得2<x<1…

          由①+②得12<y+x<21.

          x+y的取值范圍是1<x+y<1.

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】把下列各式因式分解:

          (1)12(y-x)2-18(x-y)3;

          (2)9(a-b)2-30(a2-b2)+25(a+b)2.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某超市銷售一種飲料,平均每天可售出100箱,每箱利潤120元.為了多銷售,增加利潤,超市準備適當降價。據(jù)測算,若每箱降價2元,每天可多售出4箱.

          (1)如果要使每天銷售飲料獲利14000元,則每箱應(yīng)降價多少元?

          (2)每天銷售飲料獲利能達到15000元嗎?若能,則每箱應(yīng)降價多少元?若不能,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法中,正確的是( 。

          A.不相交的兩條直線是平行線

          B.過一點有且只有一條直線與已知直線平行

          C.從直線外一點作這條直線的垂線段叫做點到這條直線的距離

          D.在同一平面內(nèi),一條直線與兩條平行線中的一條垂直,則與另一條也垂直.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小磊想編一個循環(huán)插數(shù)程序,對有序的數(shù)列:-2,0進行有規(guī)律的插數(shù):對任意兩個相鄰的數(shù),都用右邊的數(shù)減去左邊的數(shù)之差在這相鄰的兩個數(shù)之間,產(chǎn)生一個個新數(shù)列.如:第1插數(shù)產(chǎn)生的一個新數(shù)列是-2,20;第2插數(shù)產(chǎn)生的一個新數(shù)列是-2,4,2,-20;第3插數(shù)產(chǎn)生的一個新數(shù)列是-2,64,-2,2,-4,-2,2,0;……,第2019插數(shù)產(chǎn)生的一個新數(shù)列的所有數(shù)之和是____.

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          【題目】若x+y= —1,則x4+5x3y+x2y+8x2y2+xy2+5xy3+y4的值等于_______。

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          【題目】下列四個算式中,可以直接用平方差公式進行計算的是( 。

          A.(﹣a+b)(﹣abB.2a+b)(a2b

          C.ab)(baD.a+b)(﹣ab

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】捐資助教自愿捐款活動中,某班50名同學(xué)的捐款情況如下表:

          捐款(元)

          5

          10

          15

          20

          25

          30

          50

          100

          人數(shù)

          6

          7

          9

          11

          8

          5

          3

          1

          1)問這個班級捐款總數(shù)是多少元?

          2)求這50名同學(xué)捐款的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù).

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          【題目】如果所有的奇數(shù)按下列方式排列,請回答下列問題:

          1 3 5 7 9 11

          13 15 17 19 21 23

          25 27 29 31 33 35

          37 39 41 43 45 ……

          (1) 如果上下兩個數(shù)的和是78,這兩個數(shù)分別是 。

          (2) 2×2的方框框住這個排列中的4個數(shù),小明認為這4個數(shù)的和一定是3的倍數(shù),小麗認為這4個數(shù)的和一定是4的倍數(shù),你認為小明與小麗哪個說得對?并說明理由。

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          同步練習(xí)冊答案