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        1. 【題目】端午節(jié)期間,某品牌粽子經(jīng)銷商銷售甲、乙兩種不同味道的粽子,已知一個甲種粽子和一個乙種粽子的進價之和為10元,每個甲種粽子的利潤是4元,每個乙種粽子的售價比其進價的2倍少1元,小王同學(xué)買4個甲種粽子和3個乙種粽子一共用了61元

          1甲、乙兩種粽子的進價分別是多少元?

          21的前提下,經(jīng)銷商統(tǒng)計發(fā)現(xiàn):平均每天可售出甲種粽子200個和乙種粽子150個如果將兩種粽子的售價各提高1元,則每天將少售出50個甲種粽子和40個乙種粽子為使每天獲取的利潤更多,經(jīng)銷商決定把兩種粽子的價格都提高x元在不考慮其他因素的條件下,當x為多少元時,才能使該經(jīng)銷商每天銷售甲、乙兩種粽子獲取的利潤為1190元?

          【答案】1甲種粽子的進價是6元/個,乙種粽子的進價是4元/個21元

          【解析】

          試題分析:1設(shè)甲種粽子的進價是x元/個,乙種粽子的進價是y元/個,根據(jù)等量關(guān)系:一個甲種粽子和一個乙種粽子的進價之和為10元,小王同學(xué)買4個甲種粽子和3個乙種粽子一共用了61元,列出方程組即可求解;

          2根據(jù)每天銷售甲、乙兩種粽子獲取的利潤為1190元,列出方程即可求解

          試題解析:1設(shè)甲種粽子的進價是x元/個,乙種粽子的進價是y元/個,則

          解得

          故甲種粽子的進價是6元/個,乙種粽子的進價是4元/個

          2依題意有4+x+3+x)(150-40x=1190,

          3x2-x-2=0,

          解得x1=1,x2=-

          x>0,

          x=1

          答:當x為1元時,才能使該經(jīng)銷商每天銷售甲、乙兩種粽子獲取的利潤為1190元

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,拋物線y=ax2+(a+2)x+2(a≠0)與x軸交于點A(4,0),與y軸交于點B,在x軸上有一動點P(m,0)(0<m<4),過點Px軸的垂線交直線AB于點N,交拋物線于點M.

          (1)求a的值;

          (2)若PN:MN=1:3,求m的值;

          (3)如圖2,在(2)的條件下,設(shè)動點P對應(yīng)的位置是P1,將線段OP1繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)得到OP2,旋轉(zhuǎn)角為α(0°<α<90°),連接AP2、BP2,求AP2+ BP2的最小值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是由射線組成的平面圖形,則++++=_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我們定義:有一組對角相等而另一組對角不相等的凸四邊形叫做等對角四邊形.請解決下列問題:

          (1)已知:如圖1,四邊形ABCD是等對角四邊形,∠A≠C,A=70°,B=75°,則∠C=   °,D=   °

          (2)在探究等對角四邊形性質(zhì)時:

          小紅畫了一個如圖2所示的等對角四邊形ABCD,其中,∠ABC=ADC,AB=AD,此時她發(fā)現(xiàn)CB=CD成立,請你證明該結(jié)論;

          (3)圖①、圖②均為4×4的正方形網(wǎng)格,線段AB、BC的端點均在網(wǎng)點上.按要求在圖①、圖②中以ABBC為邊各畫一個等對角四邊形ABCD.

          要求:四邊形ABCD的頂點D在格點上,所畫的兩個四邊形不全等.

          (4)已知:在等對角四邊形ABCD中,∠DAB=60°,ABC=90°,AB=5,AD=4,求對角線AC的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,AC=9,AB=12,BC=15,PBC邊上一動點,PGAC于點GPHAB于點H

          (1)求證:四邊形AGPH是矩形;

          (2)在點P的運動過程中,GH的長度是否存在最小值?若存在,請求出最小值,若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某市舉行傳承好家風征文比賽,已知每篇參賽征文成績記m分(60≤m≤100),組委會從1000篇征文中隨機抽取了部分參賽征文,統(tǒng)計了他們的成績,并繪制了如下不完整的兩幅統(tǒng)計圖表.

          請根據(jù)以上信息,解決下列問題:

          (1)征文比賽成績頻數(shù)分布表中c的值是________;

          (2)補全征文比賽成績頻數(shù)分布直方圖;

          (3)若80分以上(含80分)的征文將被評為一等獎,試估計全市獲得一等獎?wù)魑牡钠獢?shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(1)如圖1,將矩形折疊,使落在對角線上,折痕為,點落在點 處,若,則 ;

          (2)小麗手中有一張矩形紙片,,.她準備按如下兩種方式進行折疊:

          ①如圖2,點在這張矩形紙片的邊上,將紙片折疊,使點落在邊上的點處,折痕為,若,求的長;

          ②如圖3,點在這張矩形紙片的邊上,將紙片折疊,使落在射線上,折痕為,點,分別落在處,若,求的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙二人同時從學(xué)校出發(fā),沿同一方向勻速行走,后,甲加快速度繼續(xù)勻速行走(加速的時間忽略不計),乙始終勻速行走,兩人都走了.兩人在行走過程中得到如下表所示的信息:

          離開學(xué)校的時間

          甲離學(xué)校的距離

          乙離學(xué)校的距離

          1)根據(jù)題意,甲出發(fā)時的速度為_______,乙的速度為______;

          2)求表中的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】定義:頂點、開口大小相同,開口方向相反的兩個二次函數(shù)互為“反簇二次函數(shù)”.

          1)已知二次函數(shù)y=﹣(x﹣2)23,則它的“反簇二次函數(shù)”是__________________;

          2)已知關(guān)于x的二次函數(shù)y1=2x22mxm+1y2=ax2+bxc,其中y1的圖像經(jīng)過點(1,1.若y1y2y1互為“反簇二次函數(shù)”.求函數(shù)y2的表達式,并直接寫出當0x3時,y2的最小值.

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          同步練習(xí)冊答案