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        1. 一組數(shù)據(jù)有mn,p,那么這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為
          A.B.;
          C.;D.
          D
          這組數(shù)據(jù)共有個,所以平均數(shù)為,故選D
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖是近年來我國年財政收入同比(與上一年比較)增長率的折線統(tǒng)計圖,其中2008年我
          國財政收入約為61330億元.下列命題:
          ①2007年我國財政收入約為61330(1-19.5%)億元;
          ②這四年中,2009年我國財政收入最少;
          ③2010年我國財政收入約為61330(1+11.7%)(1+21.3%)億元.其中正確的有
          A.3個B.2個C.1個D.0個

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          暑假假期,某校組織八(一)班和八(二)班同學分別到A、B、C、D四地參加社會實踐活動,學校按定額購買了前往各地的車票.下圖是未制作完的車票種類和數(shù)量的條形統(tǒng)計圖,根據(jù)統(tǒng)計圖回答下列問題:
          (1)若去D地的車票占全部車票的10%,請求出D地車票的數(shù)量,并補全統(tǒng)計圖;
          (2)若學校采用隨機抽取的方式分發(fā)車票,每人抽取一張(所有車票的形狀、大小、質(zhì)地完全相同且充分洗勻),那么學生小胡抽到去A地的概率是多少?
          (3)若有一張車票,小王、小李都想要,決定采取拋擲一枚各面分別標有1,2,3,4的正四面體骰子的方法來確定,具體規(guī)則是:“每人各拋擲一次,若小王擲得著地一面的數(shù)字比小李擲得著地一面的數(shù)字小,車票給小王,否則給小李”.試用“列表法或畫樹狀圖”的方法分析,這個規(guī)則對雙方是否公平?

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如果一組數(shù)據(jù)x,x,……x的平均數(shù)是3,方差是5,則另一組數(shù)據(jù)2x-1,2x-1,……2x-1的平均數(shù)和方差分別是
          A.3和5B.5和3C.5和9D.5和20

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          甲、乙兩人參加某體育項目的訓練,近期的5次測試成績得分情況如圖所示

          (1)分別求出2人得分的平均數(shù)與方差.
          (2)根據(jù)上題算得的結(jié)果,對2人的訓練成績作出評價.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          初三(1)班共有40名同學,在一次30秒打字速度測試中他們的成績統(tǒng)計如表:

          (1)將表中空缺的數(shù)據(jù)填寫完整,并補全頻數(shù)分布直方圖;
          (2)這個班同學這次打字成績的眾數(shù)是   個,平均數(shù)是   個.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          某聯(lián)通公司對重慶市部分市民使用蘋果iphone產(chǎn)品的年齡分布情況進行了統(tǒng)計,制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖:

          20

           
          2
           
          32
           
          32
           
          4
           
             

          市民使用蘋果iphone產(chǎn)品的各年齡段扇形統(tǒng)計圖 市民使用蘋果iphone產(chǎn)品的各年齡段人數(shù)條形統(tǒng)計圖
          (1)求出這次調(diào)查的使用iphone產(chǎn)品市民的總?cè)藬?shù)?并將該條形統(tǒng)計圖補充完整;
          (2)初三年級的曹芳同學很想擁有一個蘋果直版電腦,但她有一個壞習慣,書在哪兒看了就丟在哪兒,剛好她又把物理、英語、歷史書放在了客廳、臥室、書房里,但是忘了哪本書具體在哪個房間,于是媽媽提出如下建議:如果歷史書在客廳,英語書在書房就同意用她的壓歲錢買蘋果直版電腦,請你用樹形圖說明曹芳媽媽的建議對曹芳有利嗎?如果沒有,請你提出對曹芳公平的建議。

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          商場對每個營業(yè)員在當月某種商品銷售件數(shù)統(tǒng)計如下:

          解答下列問題
          (1)設(shè)營業(yè)員的月銷售件數(shù)為x(單位:件),商場規(guī)定:當x<15時為不稱職;當15≤x<20時為基本稱職;當20≤x<25為稱職;當x≥25時為優(yōu)秀.試求出優(yōu)秀營業(yè)員人數(shù)所占百分比;
          (2)根據(jù)(1)中規(guī)定,計算所有優(yōu)秀和稱職的營業(yè)員中月銷售件數(shù)的中位數(shù)和眾數(shù);
          (3)為了調(diào)動營業(yè)員的工作積極性,商場決定制定月銷售件數(shù)獎勵標準,凡達到或超過這個標準的營業(yè)員將受到獎勵。如果要使得所有優(yōu)秀和稱職的營業(yè)員中至少有一半能獲獎,你認為這個獎勵標準應(yīng)定為多少件合適?并簡述其理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          某校為了了解八年級學生體育測試成績情況,以八(1)班學生的體育測試成績?yōu)闃颖荆碅、B、C、D四個等級進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖,請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:

          (說明:A級:90~100分:B級:75-89分;c級:60~74分;D級:60分以下.)
          (1)求出D級學生的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比;
          (2)求出扇形統(tǒng)計圖中C級所在的扇形圓心角度數(shù);
          (3)該班學生體育測試成績的中位數(shù)落在哪個等級內(nèi).

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