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          當x     時，分式有意義；當x        時，分式的值為零。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          ≠5 ;  =1

          試題分析：要使分式有意義，只需滿足分母不為0即可，在本題中是；分式的值為0，因為該分式的分母不為0，所以x=1
          點評：本題屬于對分式的分母的基本性質(zhì)和意義的考察
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          計算或解方程：①；②.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          （1）計算：；（2）化簡：．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          先化簡，再求值:÷（2x — ）其中，x=+1．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          化簡：=      ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          若分式的值為0，則的值等于____________.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          先化簡，再求值：，其中為不等式組的整數(shù)解.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          先化簡，再求值：，其中.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          先化簡代數(shù)式，然后選取一個你認為合適的值代入求值。
          

			
          

			
          
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