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        1. 如圖,拋物線y=ax2-4ax+c(a≠0)經(jīng)過(guò)A(0,-1),B(5,0)兩點(diǎn),點(diǎn)P是拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且位于直線AB的下方(不與A,B重合),過(guò)點(diǎn)P作直線PQ⊥x軸,交AB于點(diǎn)Q,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m.
          (1)求a,c的值;
          (2)設(shè)PQ的長(zhǎng)為S,求S與m的函數(shù)關(guān)系式,寫出m的取值范圍;
          (3)以PQ為直徑的圓與拋物線的對(duì)稱軸l有哪些位置關(guān)系?并寫出對(duì)應(yīng)的m取值范圍.(不必寫過(guò)程)
          (1)∵拋物線y=ax2-4ax+c過(guò)A(0,-1),B(5,0)
          c=-1
          25a-20a+c=0

          解得:
          a=
          1
          5
          c=-1

          故ac的值分別為
          1
          5
          ,-1,
          拋物線的解析式是y=
          1
          5
          x2-
          4
          5
          x-1;

          (2)∵直線AB經(jīng)過(guò)A(0,-1),B(5,0),
          ∴直線AB的解析式為y=
          1
          5
          x-1,
          由(1)知拋物線的解析式為:y=
          1
          5
          x2-
          4
          5
          x-1,
          ∵點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m,點(diǎn)P在拋物線上,點(diǎn)Q在直線AB上,PQ⊥x軸,
          ∴P(m,
          1
          5
          m2-
          4
          5
          m-1),Q(m,
          1
          5
          m-1),
          ∴S=PQ=(
          1
          5
          m-1)-(
          1
          5
          m2-
          4
          5
          m-1),
          即S=-
          1
          5
          m2+m(0<m<5);

          (3)拋物線的對(duì)稱軸l為:x=2,
          以PQ為直徑的圓與拋物線的對(duì)稱軸l的位置關(guān)系有:
          相離、相切、相交三種關(guān)系,
          相離時(shí):|m-2|>
          1
          2
          (-
          1
          5
          m2+m),
          解得0<m<
          15-
          145
          2
          -5+
          105
          2
          <m<5;
          相切時(shí):|m-2|=
          1
          2
          (-
          1
          5
          m2+m),
          解得m=
          15-
          145
          2
          或m=
          -5+
          105
          2
          ;
          相交時(shí):|m-2|<
          1
          2
          (-
          1
          5
          m2+m),
          解得
          15-
          145
          2
          <m<
          -5+
          105
          2
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=-
          m-4
          8
          x2+
          2m-7
          3
          x+m2-6m+8
          經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O,點(diǎn)B(-2,n)在這條拋物線上.
          (1)求拋物線的解析式;
          (2)將直線y=-2x沿y軸向下平移b個(gè)單位后得到直線l,若直線l經(jīng)過(guò)B點(diǎn),求n、b的值;
          (3)在(2)的條件下,設(shè)拋物線的對(duì)稱軸與x軸交于點(diǎn)C,直線l與y軸交于點(diǎn)D,且與拋物線的對(duì)稱軸交于點(diǎn)E.若P是拋物線上一點(diǎn),且PB=PE,求P點(diǎn)的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,直線y=
          3
          3
          x+b
          經(jīng)過(guò)點(diǎn)B(-
          3
          ,2),且與x軸交于點(diǎn)A.將拋物線y=
          1
          3
          x2
          沿x軸作左右平移,記平移后的拋物線為C,其頂點(diǎn)為P.
          (1)求∠BAO的度數(shù);
          (2)直線AB交拋物線y=
          1
          3
          x2
          的右側(cè)于點(diǎn)D,問點(diǎn)B是AD中點(diǎn)嗎?試說(shuō)明理由;
          (3)拋物線C與y軸交于點(diǎn)E,與直線AB交于兩點(diǎn),其中一個(gè)交點(diǎn)為F.當(dāng)線段EFx軸時(shí),求平移后的拋物線C對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,一小球從斜坡O點(diǎn)處拋出,球的拋出路線可以用二次函數(shù)y=4x-
          1
          2
          x2
          刻畫,斜坡可以用一次函數(shù)y=
          1
          2
          x
          刻畫.
          (1)求小球到達(dá)的最高點(diǎn)的坐標(biāo);
          (2)小球的落點(diǎn)是A,求點(diǎn)A的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,-3),且頂點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,-4).
          (1)求該二次函數(shù)的解析式;
          (2)設(shè)該二次函數(shù)的圖象與x軸的交點(diǎn)為A、B,與y軸的交點(diǎn)為C,求△ABC的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          某旅游勝地欲開發(fā)一座景觀山.從山的側(cè)面進(jìn)行勘測(cè),迎面山坡線ABC由同一平面內(nèi)的兩段拋物線組成,其中AB所在的拋物線以A為頂點(diǎn)、開口向下,BC所在的拋物線以C為頂點(diǎn)、開口向上.以過(guò)山腳(點(diǎn)C)的水平線為x軸、過(guò)山頂(點(diǎn)A)的鉛垂線為y軸建立平面直角坐標(biāo)系如圖(單位:百米).已知AB所在拋物線的解析式為y=-
          1
          4
          x2+8,BC所在拋物線的解析式為y=
          1
          4
          (x-8)2,且已知B(m,4).
          (1)設(shè)P(x,y)是山坡線AB上任意一點(diǎn),用y表示x,并求點(diǎn)B的坐標(biāo);
          (2)從山頂開始、沿迎面山坡往山下鋪設(shè)觀景臺(tái)階.這種臺(tái)階每級(jí)的高度為20厘米,長(zhǎng)度因坡度的大小而定,但不得小于20厘米,每級(jí)臺(tái)階的兩端點(diǎn)在坡面上(見圖).
          ①分別求出前三級(jí)臺(tái)階的長(zhǎng)度(精確到厘米);
          ②這種臺(tái)階不能一直鋪到山腳,為什么?
          (3)在山坡上的700米高度(點(diǎn)D)處恰好有一小塊平地,可以用來(lái)建造索道站.索道的起點(diǎn)選擇在山腳水平線上的點(diǎn)E處,OE=1600(米).假設(shè)索道DE可近似地看成一段以E為頂點(diǎn)、開口向上的拋物線,解析式為y=
          1
          28
          (x-16)2試求索道的最大懸空高度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          進(jìn)入三月以來(lái),重慶的氣溫漸漸升高,羽絨服進(jìn)入了銷售淡季.為此重慶某百貨公司對(duì)某品牌的A款羽絨服進(jìn)行了清倉(cāng)大處理.已知A款羽絨服的銷售價(jià)格y元與第x天(1≤x≤10,且為整數(shù))之間的關(guān)系可用如下表表示:
          時(shí)間(x天)12345678910
          售價(jià)y(元/件)550500450400350300300300300300
          在銷售的前6天,A款羽絨服的銷售數(shù)量z1(件)與第x天的關(guān)系式為z1=20x+40(1≤x≤6且為整數(shù));后4天(7≤x≤10,且為整數(shù))的銷售數(shù)量z2件與第x天的關(guān)系如圖所示
          (1)請(qǐng)觀察題中表格,用所學(xué)過(guò)的一次函數(shù)、反比例函數(shù)或二次函數(shù)的有關(guān)知識(shí),直接寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)如圖所示的變化趨勢(shì),直接寫出z2與x之間的一次函數(shù)關(guān)系式.
          (2)若A款羽絨服的進(jìn)價(jià)為每件200元,該專柜共有5個(gè)員工,每位員工每天的工資為100元,該專柜每天所需的固定支出為1000元,請(qǐng)結(jié)合上述信息,求這10天內(nèi)哪天的利潤(rùn)最大,并求出這個(gè)最大利潤(rùn).
          (3)在第(2)問的前提下,為了提高收益、減少庫(kù)存,商場(chǎng)在第11天作出以下決定:第11-15天繼續(xù)維持A款羽絨服的售價(jià),結(jié)果每天的銷售量均與第10天的持平,同時(shí)在第11-15天將B款羽絨服也作為促銷商品,而且作為銷售重點(diǎn),已知B款羽絨服的進(jìn)價(jià)仍為200元每件,銷售價(jià)格比A款羽絨服取得最大利潤(rùn)當(dāng)天的售價(jià)降低了a%,而每天銷售量則比第10天A款羽絨服的銷量提高了2a%,最后5天A、B兩款羽絨服的總利潤(rùn)為27100元,請(qǐng)你參考以下數(shù)據(jù),計(jì)算出a的值.
          參考數(shù)據(jù):2.52=6.25,2.62=6.76,2.72=7.29,2.82=7.84.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,某校小農(nóng)場(chǎng)要蓋一排三間長(zhǎng)方形的羊圈,打算一面利用一堵舊墻,其余各面用木棍圍成柵欄,該校計(jì)劃用木棍圍出總長(zhǎng)為24m的柵欄、設(shè)每間羊圈的長(zhǎng)為xm.
          (1)請(qǐng)你用含x的關(guān)系式來(lái)表示圍成三間羊圈所利用的舊墻的總長(zhǎng)度L=______,三間羊圈的總面積S=______;
          設(shè)寬為x,(2)S可以看成x的______,這里自變量x的取值范圍是______;
          (3)請(qǐng)計(jì)算,當(dāng)羊圈的長(zhǎng)分別為2m、3m、4m和5m時(shí),羊圈的總面積分別為______m2、______m2、______m2、______m2,在這些數(shù)中,x取______m時(shí),面積S最大.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,在△ABC中,∠ACB=90°AC=BC=6cm,正方形DEFG的邊長(zhǎng)為2cm,其一邊EF在BC所在的直線L上,開始時(shí)點(diǎn)F與點(diǎn)C重合,讓正方形DEFG沿直線L向右以每秒1cm的速度作勻速運(yùn)動(dòng),最后點(diǎn)E與點(diǎn)B重合.
          (1)請(qǐng)直接寫出該正方形運(yùn)動(dòng)6秒時(shí)與△ABC重疊部分面積的大;
          (2)設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x(秒),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中正方形DEFG與△ABC重疊部分的面積為y(cm2).
          ①在該正方形運(yùn)動(dòng)6秒后至運(yùn)動(dòng)停止前這段時(shí)間內(nèi),求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
          ②在該正方形整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,求當(dāng)x為何值時(shí),y=
          1
          2

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