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        1. 每個命題都由____________和____________兩部分組成.
          題設(shè);結(jié)論
          此題考查了命題與定理
          根據(jù)命題的結(jié)構(gòu)即可求出答案.
          每個命題都由題設(shè)和結(jié)論組成.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本題8分)如圖,在梯形ABCD中,AD//BCEAD的中點(diǎn),BC=5,AD=12,梯形高為4,∠A =45°,PAD邊上的動點(diǎn).

          (1)當(dāng)PA的值為____________時,以點(diǎn)P、B、C、E為頂點(diǎn)的四邊形為直角梯形;
          (2)當(dāng)PA的值為____________時,以點(diǎn)P、B、C、E為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形;
          (3)點(diǎn)PAD邊上運(yùn)動的過程中,以P、B、C、E為頂點(diǎn)的四邊形能否構(gòu)成菱形?如果能,求出PA長.如果不能,也請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          下面共有四種情景:
          A. 一輛汽車在公路上勻速行駛(汽車行駛的路程與時間的關(guān)系);
          B. 從樹上開始往下掉的蘋果(蘋果落地前的高度與下落時間的關(guān)系);
          C. 一杯越來越?jīng)龅拈_水(水溫與時間的關(guān)系);
          D. 豎直向上拋出的籃球(籃球落地前的速度與時間的關(guān)系);
          上面各種情景可以近似的用下面那個圖象來表示(橫軸表示時間,縱軸表示相應(yīng)的因變量),A、B、C、D各情景對應(yīng)的圖象依次為:___________。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,是一個數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī).若輸入數(shù)為3,則輸出數(shù)是______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知梯形中,,,.動點(diǎn)點(diǎn)開始以的速度沿線段點(diǎn)運(yùn)動,動點(diǎn)從點(diǎn)開始以的速度沿線段點(diǎn)運(yùn)動.點(diǎn)、點(diǎn)分別從、兩點(diǎn)同時出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)停止時,另一點(diǎn)也隨之停止。設(shè)運(yùn)動時間為.
           
          (1)求的長;
          (2)以為圓心、長為半徑的與直線相切時,求的值;
          (3)是否存在的值,使得以為圓心、長為半徑的與以為圓心、長為半徑的相切?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          小強(qiáng)將一張正方形紙片按如圖所示對折兩次,并在如圖位置上剪去一個小正方形,然后把紙片展開,得到的圖形應(yīng)是    (    )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖是由正三角形、正方形及正六邊形組成的圖案,按此規(guī)律,第16個圖案中,正三角形的個數(shù)為( 。
          A.82B.72C.83D.73

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,點(diǎn)G、D、C在直線a上,點(diǎn)E、F、A、B在直線b上,若從如圖所示的位置出發(fā),沿直線b向右勻速運(yùn)動,直到EG與BC重合.運(yùn)動過程中與矩形重合部分的面積(S)隨時間(t)變化的圖象大致是(   )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          將一些相同的小三角形按下圖所示的規(guī)律擺放,請仔細(xì)觀察,第 n個圖形有            個小三角形.(用含 n 的代數(shù)式表示)

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          同步練習(xí)冊答案