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        1. 【題目】如圖所示,在△ABC中,AB=AC,BD,CE是角平分線,圖中的等腰三角形共有(

          A.6個
          B.5個
          C.4個
          D.3個

          【答案】A
          【解析】解:①∵AB=AC,
          ∴△ABC是等腰三角形;
          ②∵AB=AC,
          ∴∠B=∠C,
          ∵BD,CE是角平分線,
          ∴∠ABD=∠ACE,∠OBC=∠OCB,
          ∴△BOC是等腰三角形;
          ③∵△EOB≌△DOC(ASA),
          ∴OE=OD,ED∥BC
          ∴△EOD是等腰三角形;
          ④∵ED∥BC,
          ∴∠AED=∠B,∠ADE=∠C,
          ∴∠AED=∠ADE,
          ∴△AED是等腰三角形;
          ⑤∵△ABC是等腰三角形,BD,CE是角平分線,
          ∴∠ABC=∠ACB,∠ECB=∠DBC,
          又∵BC=BC,
          ∴△EBC≌△DCB,
          ∴BE=CD,
          ∴AE=AD,
          = ,∠A=∠A,
          ∴△AED∽△ABC,
          ∴∠AED=∠ABC,
          ∴∠ABC+∠BED=180°,
          ∴DE∥BC,
          ∴∠EDB=∠DBC=∠EBD,
          ∴ED=EB,
          即△BED是等腰三角形,
          同理可證△EDC是等腰三角形.
          故選A.
          【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解角平分線的性質(zhì)定理的相關(guān)知識,掌握定理1:在角的平分線上的點到這個角的兩邊的距離相等; 定理2:一個角的兩邊的距離相等的點,在這個角的平分線上.

          練習冊系列答案
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          【題目】如圖,已知點B、C、D在同一條直線上,△ABC和△CDE都是等邊三角形.BE交AC于F,AD交CE于G.則下列結(jié)論中錯誤的是(

          A.AD=BE
          B.BE⊥AC
          C.△CFG為等邊三角形
          D.FG∥BC

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB=16.點P是斜邊AB上一點.過點P作PQ⊥AB,垂足為P,交邊AC(或邊CB)于點Q,設AP=x,△APQ的面積為y,則y與x之間的函數(shù)圖象大致為( 。

          A. B. C. D.

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          【題目】下列五個命題:直徑是弦,優(yōu)弧大于劣弧,等弧的弧長相等,平分弦的直徑垂直于弦,等弧所對的弦相等.其中正確的有( 。﹤.

          A.2B.3C.4D.5

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】閱讀理解:所謂完全平方式,就是對于一個整式A,如果存在另一個整式B,使得A=B2 , 則稱A是完全平方式,例如a4=(a22 , 4a2﹣4a+1=(2a﹣1)2
          (1)下列各式中完全平方式的編號有①a6;②a2+ab+b2;③x2﹣4x+4y2④m2+6m+9;⑤x2﹣10x﹣25;⑥4a2+2ab+
          (2)若4x2+xy+my2和x2﹣nxy+64y2都是完全平方式,求m2015n2016的值;
          (3)多項式49x2+1加上一個單項式后,使它能成為一個完全平方式,那么加上的單項式可以是哪些?(請羅列出所有可能的情況,直接寫出答案)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】A-5,4)關(guān)于原點的對稱點A/的坐標為(。

          A.(5,4)B.(5,-4)C.(-5,4D.-5-4

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          【題目】下列說法正確的是( 。

          A. 兩個數(shù)的和一定比這兩個數(shù)的差大 B. 零減去一個數(shù),仍得這個數(shù)

          C. 兩個數(shù)的差小于被減數(shù) D. 正數(shù)減去負數(shù),結(jié)果是正數(shù)

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          (2)若△A1B1C1與△ABC關(guān)于x軸對稱,寫出A1、B1、C1的坐標;
          (3)在x軸上找到一點P,使點P到點A、B兩點的距離和最;
          (4)求△ABC的面積.

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