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        1. 如圖,已知DE、BF分別為∠ADC、∠ABC的平分線,∠1=∠2,∠ADC=∠ABC,則AB與CD平行嗎?為什么?
          AB∥CD

          試題分析:先根據(jù)角平分線的性質(zhì)結(jié)合∠ADC=∠ABC可得∠EDC=∠2,再由∠1=∠2可得∠EDC=∠1,即可證得結(jié)論.
          ∵DE、BF分別為∠ADC、∠ABC的平分線,∠ADC=∠ABC
          ∴∠EDC=∠2
          ∵∠1=∠2
          ∴∠EDC=∠1
          ∴AB∥CD.
          點(diǎn)評:解題的關(guān)鍵是熟練掌握角的平分線把角分成相等的兩個(gè)小角,且都等于大角的一半.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列說法正確的是(    ) 
          A.兩條直線被第三條直線所截,同位角相等B.相等的角是對頂角
          C.同旁內(nèi)角相等,兩條直線平行D.內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,直線AB,CD相交于O,OE平分∠AOC,∠EOC=40°,則∠BOD=(     ) .
          A.40°B.80°C.50°D.100°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,直線AB∥CD,直線EF分別交AB、CD于點(diǎn)M、N,∠EMB=50°,MG平分∠BMF,MG交CD于G,求∠1的度數(shù)。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知AB=4cm,C是AB的黃金分割點(diǎn)(AC>BC),則AC-BC=           cm.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列各數(shù)中可以用來證明命題“任何偶數(shù)都是4的倍數(shù)”是假命題的反例是(    )
          A.8B.9C.10D.16

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知∠1=∠2,∠5=∠6,∠3=∠4,試說明AD∥BC,AE
          BD .請完成下列證明過程.

          證明:
          ∵∠5=∠6
          ∴AB∥    (                               )     
          ∴∠3= (                             )
          ∵∠3=∠4 
          ∴∠4=∠BDC(                         )
            ∥BD  (                         )
          ∴∠2=      
          ∵∠1=∠2  
          ∴∠1=       
          ∴AD∥BC    (                         )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖1,AB∥CD,EOF是直線AB、CD間的一條折線.

          (1)說明:∠O=∠BEO+∠DFO.
          (2)如圖2,如果將折一次改為折二次,如圖2,則∠BEO、∠O、∠P、∠PFC會(huì)滿足怎樣的關(guān)系,證明你的結(jié)論.
          (3)若將折線繼續(xù)折下去,折三次,折四次折n次,又會(huì)得到怎樣的結(jié)論?(不需證明)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,DH∥EG∥BC,且DC∥EF,則圖中與∠1相等的角有        個(gè).

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          同步練習(xí)冊答案