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        1. 【題目】已知△ABC中,∠ABC90°,將△ABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)D,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E,直線DE與直線AC交于點(diǎn)F,連接FB

          1)如圖1,當(dāng)∠BAC45°時(shí),

          ①求證:DFAC;

          ②求∠DFB的度數(shù);

          2)如圖2,當(dāng)∠BAC45°時(shí),

          ①請(qǐng)依題意補(bǔ)全圖2;

          ②用等式表示線段FC,FBFE之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.

          【答案】(1)①詳見(jiàn)解析;②45°;(2)①見(jiàn)解析②FCFEFB

          【解析】

          1)①根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得△ABC≌△DBE,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)和直角三角形的性質(zhì)即可證明;

          證法一:先證明A,D,B,F四點(diǎn)均在以AB為直徑的圓上,再連接AD,證明ABD是等腰直角三角形即可;證法二:在DE上截取DG=AF,連接BG,根據(jù)SAS可證ABF≌△DBG,再利用全等三角形的性質(zhì)證明GBF是等腰直角三角形,問(wèn)題即得解決;

          2)在CF上截取CG=EF,連接BG,利用SAS可證BCG≌△BFE,再利用全等三角形的性質(zhì)證明△GBF是等腰直角三角形,進(jìn)一步即可得出結(jié)論.

          1證明:如圖1∵△ABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°DBE,由旋轉(zhuǎn)性質(zhì)得,ABC≌△DBE,

          ∴∠1=∠2AB=DB,∠ABC=DBE=90°,

          ∵∠1+∠C90°,

          ∴∠2+∠C90°,

          ∴∠DFC90°,即DFAC;

          解法一:如圖3,連接AD,DFAC,DBE=90°,∴ ∠DFA= 90°

          A,DB,F四點(diǎn)均在以AB為直徑的圓上,

          AB=DB ,DBE=90°,∴ DAB=45°,

          ∴∠DFB=∠DAB45°;

          解法二:如圖3,在DE上截取DG=AF,連接BG

          在△ABF和△DBG中,

          ∴△ABF≌△DBG

          BFBG,∠ABF=∠DBG

          ∵∠DBA90°,∴∠GBF90°,

          ∴△GBF是等腰直角三角形,

          ∴∠DFB45°;

          2)補(bǔ)全圖2,如圖4;FCFEFB

          證明:如圖,在CF上截取CG=EF,連接BG,

          在△BCG和△BFE中,

          ∴△BCG≌△BFE,∴BFBG,∠CBG=∠EBF,

          ∵∠ABC90°,∴∠GBF90°

          ∴△GBF是等腰直角三角形,

          ,

          FCFEFCCG=.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,一個(gè)以點(diǎn)A為頂點(diǎn)的45°角繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),角的兩邊分別與BC、DC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E、F,連接EF,設(shè)CE=a,CF=b.

          (1)如圖1,當(dāng)a=4時(shí),求b的值;

          (2)當(dāng)a=4時(shí),如圖2,求出b的值;

          (3)如圖3,請(qǐng)寫(xiě)出EAF繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中a、b滿足的關(guān)系式,并說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(﹣2,3)、B(﹣6,0)、C(﹣1,0).

          1)畫(huà)出△ABC關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱的三角形△ABC′;

          2)將△ABC繞坐標(biāo)原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫(huà)出圖形,直接寫(xiě)出點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B″的坐標(biāo);

          3)請(qǐng)直接寫(xiě)出:以A、B、C為頂點(diǎn)的平行四邊形的第四個(gè)頂點(diǎn)D的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】定義:如果一元二次方程滿足,那么我們稱這個(gè)方程為鳳凰方程.已知鳳凰方程,且有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則下列結(jié)論正確的是 ( )

          A. B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)y =x2 + 4x + 3

          1)將二次函數(shù)的表達(dá)式化為y = a (x-h)2 + k 的形式;

          2)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,用描點(diǎn)法畫(huà)出這個(gè)二次函數(shù)的圖象;

          x

          y

          3)觀察圖象,直接寫(xiě)出當(dāng)時(shí)的取值范圍;

          4)根據(jù)(2)中的圖象,寫(xiě)出一條該二次函數(shù)的性質(zhì).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,P是正三角形ABC內(nèi)的一點(diǎn),且PA=6,PB=8,PC=10,若將PAC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后得到P′AB.

          (1)求點(diǎn)P與點(diǎn)P′之間的距離;

          (2)求∠APB的大。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列是關(guān)于四個(gè)圖案的描述.

          1所示是太極圖,俗稱陰陽(yáng)魚(yú),該圖案關(guān)于外圈大圓的圓心中心對(duì)稱;

          2所示是一個(gè)正三角形內(nèi)接于圓;

          3所示是一個(gè)正方形內(nèi)接于圓;

          4所示是兩個(gè)同心圓,其中小圓的半徑是外圈大圓半徑的三分之二.

          這四個(gè)圖案中,陰影部分的面積不小于該圖案外圈大圓面積一半的是(

          A.1和圖3B.2和圖3C.2和圖4D.1和圖4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,正方形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在邊AB,BC上,AF=DE,AF和DE相交于點(diǎn)G

          1觀察圖形,寫(xiě)出圖中所有與AED相等的角

          2選擇圖中與AED相等的任意一個(gè)角,并加以證明

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某農(nóng)場(chǎng)要建一個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)(長(zhǎng)方形,飼養(yǎng)場(chǎng)的一面靠墻(墻最大可用長(zhǎng)度為27米),另三邊用木欄圍成,中間也用木欄隔開(kāi),分成兩個(gè)場(chǎng)地,并在如圖所示的三處各留1米寬的門(不用木欄),建成后木欄總長(zhǎng)60米,設(shè)飼養(yǎng)場(chǎng)(長(zhǎng)方形的寬為米.

          1)求飼養(yǎng)場(chǎng)的長(zhǎng)(用含的代數(shù)式表示).

          2)若飼養(yǎng)場(chǎng)的面積為,求的值.

          3)當(dāng)為何值時(shí),飼養(yǎng)場(chǎng)的面積最大,此時(shí)飼養(yǎng)場(chǎng)達(dá)到的最大面積為多少?

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