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        1. 【題目】二次函數(shù)yax2bxc的圖象如圖所示,且P|2ab||3b2c|,Q|2ab||3b2c|,試判斷P,Q的大小關(guān)系.

          【答案】PQ.

          【解析】試題分析:先根據(jù)圖象判斷出2ab,3b2c,2ab,3b2c的正負,然后將PQ去絕對值,再用作差法來比較兩數(shù)的大小.

          試題解析∵拋物線的開口向下,

          a0.

          0,

          b0,

          2ab0.

          1,

          b2a0.

          x=-1時,yabc0,

          bbc0,

          3b2c0.

          ∵拋物線與y軸的正半軸相交,

          c0,

          3b2c0

          P3b2c,Qb2a3b2c=-2a2b2c,

          QP=-2a2b2c3b2c=-2a5b=-4b0.

          PQ.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某中學九年級1班同學積極響應(yīng)“陽光體育工程”的號召,利用課外活動時間積極參加體育鍛煉,每位同學從長跑、籃球、鉛球、立定跳遠中選一項進行訓練,訓練前后都進行了測試. 現(xiàn)將項目選擇情況及訓練后籃球定時定點投籃測試成績整理后作出如下統(tǒng)計圖表.

          項目選擇統(tǒng)計圖

          訓練后籃球定時定點投籃測試進球統(tǒng)計表

          進球數(shù)(個)

          8

          7

          6

          5

          4

          3

          人數(shù)

          2

          1

          4

          7

          8

          2

          請你根據(jù)圖表中的信息回答下列問題:

          1)選擇長跑訓練的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比是___________,該班共有同學___________人;

          2)求訓練后籃球定時定點投籃人均進球數(shù);

          3)根據(jù)測試資料,訓練后籃球定時定點投籃的人均進球數(shù)比訓練之前人均進球數(shù)增加25%. 請求出參加訓練之前的人均進球數(shù).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】東明縣是著名的莊子故里,縣政府在南華公園修建了莊子塑像,李明同學想測量一下莊子像的高度如圖,已知塑像底座AB高度是3m,從D點側(cè)得像頂端C點和底端B點的仰角分別是60°45°,求塑像的高度BC

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某食品廠計劃每天生產(chǎn)x只鹽水鵝,下表記錄了工人們某周的實際產(chǎn)量,高于計劃產(chǎn)量記為正,低于計劃產(chǎn)量記為負.

          星期

          實際產(chǎn)量

          +3

          +1

          -2

          +6

          -3

          1)用含x的代數(shù)式表示本周鹽水鵝產(chǎn)量的總數(shù),并化簡;

          2)工人每周工資根據(jù)產(chǎn)量計算,每生產(chǎn)一只鹽水鵝可得10元,若本周超額完成任務(wù),超過部分每只額外獎勵8.x=100時,該廠工人們這一周的工資總額是多少?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】(類比學習)規(guī)定:求若干個相同的有理數(shù)(均不等于0)的除法運算叫做除方,如4÷4÷4,(-2÷-2÷-2÷-2÷-2)等.類比有理數(shù)的乘方,我們把4÷4÷4記作,讀作“43次除方,(-2÷-2÷-2÷-2÷-2)記作,讀作“-25次除方”.

          (探究活動)(1)直接寫出計算結(jié)果: =

          2)下列說法不正確的是(

          A.任何非零有理數(shù)的2次除方都等于1 B.負數(shù)的奇數(shù)次除方是負數(shù)

          C.負數(shù)的偶數(shù)次除方是正數(shù) D32次除方等于23次除方

          (深入思考)有理數(shù)的乘方運算可以轉(zhuǎn)化為乘法運算,從而得出結(jié)果.那么有理數(shù)的除方運算與熟悉的運算一起,該如何進行?有理數(shù)的除方與有理數(shù)的乘方之間有何聯(lián)系?

          3)計算:

          4)直接寫出2019之間的關(guān)系:

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】我市開展“美麗自宮,創(chuàng)衛(wèi)同行”活動,某校倡議學生利用雙休日在“花!眳⒓恿x務(wù)勞動,為了解同學們勞動情況,學校隨機調(diào)查了部分同學的勞動時間,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了不完整的統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中信息回答下列問題:

          (1)將條形統(tǒng)計圖補充完整;

          (2)扇形圖中的“1.5小時”部分圓心角是多少度?

          (3)求抽查的學生勞動時間的眾數(shù)、中位數(shù).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖一,拋物線x軸正半軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,直線經(jīng)過A、C兩點,且

          求拋物線的解析式;

          若直線DE平行于x軸并從C點開始以每秒1個單位的速度沿y軸正方向平移,且分別交y軸、線段BC于點ED,同時動點P從點B出發(fā),沿BO方向以每秒2個單位速度運動,如圖;當點P運動到原點O時,直線DE與點P都停止運動,連DP,若點P運動時間為t秒;設(shè),當t為何值時,s有最小值,并求出最小值.

          的條件下,是否存在t的值,使以PB、D為頂點的三角形與相似;若存在,求t的值;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖ABC三個頂點的坐標分別為A(0,﹣3)、B(3,﹣2)、C(2,﹣4),正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長是1個單位長度.

          (1)畫出ABC向上平移6個單位得到的A1B1C1;

          (2)以點C為位似中心,在網(wǎng)格中畫出A2B2C2,使A2B2C2ABC位似,且A2B2C2ABC的位似比為2:1,并直接寫出點A2的坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某商場第一次用11000元購進某款拼裝機器人進行銷售,很快銷售一空,商家又用24000元第二次購進同款機器人,所購進數(shù)量是第一次的2倍,但單價貴了10元.

          (1)求該商家第一次購進機器人多少個?

          (2)若所有機器人都按相同的標價銷售,要求全部銷售完畢的利潤率不低于20%(不考慮其它因素),那么每個機器人的標價至少是多少元?

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          同步練習冊答案