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        1. .(12分)如圖,在平面直角坐標系中,點的坐標為,點軸的正半軸上,,為△的中線,過兩點的拋物線軸相交于、兩點(的左側).

          小題1:(1)求拋物線的解析式;
          小題2:(2)等邊△的頂點、在線段上,求的長;
          小題3:(3)點為△內的一個動點,設,請直接寫出的最小值,以及取得最小值時,線段的長.

          小題1:解:(1)過
          =,
          ∴△∽△
          ∵點,,可得,

          中點,



          ∴點的坐標為.
          ∵拋物線經(jīng)過、兩點,
          .
          可得.
          ∴拋物線的解析式為.
          小題2:(2)∵拋物線與軸相交于、的左側,
          點的坐標為.
          ,
          ∴在△中,,
           .
          過點
          可得△∽△



          .
          ∵△是等邊三角形,


          ,或
          (寫出一個給1分)
          小題3:(3)可以取到的最小值為
          取得最小值時,線段的長為
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分14分)
          如圖,已知拋物線yax2bxcx軸交于A(-1,0),B(3,0)兩點,與y軸交于點C(0,3)。設拋物線的頂點為D,求解下列問題:

          小題1:(1)求拋物線的解析式和D點的坐標;
          小題2:(2)過點D作DF∥軸,交直線BC于點F,求線段DF的長,并求△BCD的面積;
          小題3:(3)能否在拋物線上找到一點Q,使△BDQ為直角三角形?若能找到,試寫出Q點的坐標;若不能,請說明理由。

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          已知:如圖,正方形ABCD的邊長為a,BMDN分別平分正方形的兩個外角,且滿足
          ,連結MC,NC,MN

          小題1:(1)填空:與△ABM相似的三角形是△       ,=        ;(用含a的代數(shù)式表示)
          小題2:(2)求的度數(shù);
          小題3:(3)猜想線段BM,DNMN之間的等量關系并證明你的結論.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          在圖11的方格紙中,△OAB的頂點坐標分別為O(0,0)、A(-2,-1)、B(-1,-3),△O1A1B1與△OAB是關于點P為位似中心的位似圖形.

          小題1:在圖中標出位似中心P的位置,并寫出點P及點B的對應點B1的坐標;
          小題2:以原點O為位似中心,在位似中心的同側畫出△OAB的一個位似△OA2B2,使它與△OAB的相似比為2:1. 并寫出點B的對應點B2的坐標;
          小題3:△OAB內部一點M的坐標為(a,b),寫出M在△OA2B2中的對應點M2的坐標
          小題4:判斷△OA2B2能否看作是由△O1A1B1經(jīng)過某種變換后得到的圖形,若是,請指出是怎樣變換得到的(直接寫答案)

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          (本題12分)
          小題1:(1)學習《測量建筑物的高度》后,小明帶著卷尺、標桿,利用太陽光去測量旗桿的高度.參考示意圖1,他的測量方案如下:

          第一步,測量數(shù)據(jù).測出CD=1.6米,CF=1.2米, AE=9米.
          第二步,計算.
          請你依據(jù)小明的測量方案計算出旗桿的高度.
          小題2:(2) 如圖2,校園內旗桿周圍有護欄,下面有底 座.現(xiàn)在有卷尺、 標桿、平面鏡、測角儀等工具,請你選擇出必須的工具,設計一個測量方案以求出旗桿頂端到地面的距離.要求:在備用圖中畫出示意圖,說明需要測量的數(shù)據(jù).(注意不能到達底部點N對完成測量任務的影響,不需計算)你選擇出的必須工具是                   ;需要測量的數(shù)據(jù)是                                        

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          將兩塊全等的三角板如圖1擺放,其中∠A1CB1=∠ACB=90°,∠A1=∠A=30°。
          小題1:(1)將圖1中△A1B1C繞點C順時針旋轉45°得圖2,點與AB的交點,點Q是與BC的交點,求證:=;
          小題2:(2)在圖2中,若AP1=,則CQ等于多少?
          小題3:(3)將圖2中△繞點C順時針旋轉到△(如圖3),點與AP1的交點.當旋轉角為多少度時,有△A P1C∽△CP1P2? 這時線段之間存在一個怎樣的數(shù)量關系?.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,Rt△ABC中,AC⊥BC,AD平分∠BAC交BC于點D,DE⊥AD交AB于點E,M為AE的中點,BF⊥BC交CM的延長線于點F,BD=4,CD=3.下列結論:①∠AED=∠ADC;②=;③AC?BE=12;④3BF=4AC.其中結論正確的個數(shù)有( 。

          A、1個     B、2個     C、3個    D、4個

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,小正方形的邊長均為1,則各圖中的三角形(陰影部分)的與△ABC相似的是(     )

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          (本題滿分8分)在Rt△ACB中,∠ACB=90°,D是AB邊上一點,以BD為直徑的⊙O與邊AC相切于點E,連結DE并延長,與BC的延長線交于點F.

          小題1:(1)求證:BD=BF.
          小題2:(2)若BC=6,AD=4,求⊙O的面積.

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          同步練習冊答案