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        1. 一輛汽車從甲地出發(fā)勻速行駛,前往相距600千米的乙地,途中經(jīng)過一加油站把油加滿(加油時間忽略不計),若汽車郵箱中的剩油量y9升)與汽車行駛時間x(小時)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則下列說法正確的個數(shù)是( 。
          ①汽車行駛到加油站用時4個小時;
          ②汽車行駛過程中每千米耗油
          1
          16
          升;
          ③汽車油箱的容量為40升;
          ④加油站距離乙地280千米.
          A、1個B、2個C、3個D、4個
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知直線y=ax+b經(jīng)過第一、三、四象限,則錯誤描述拋物線y=ax2+bx的是( 。
          A、開口向上B、經(jīng)過坐標(biāo)原點C、對稱軸在y軸左側(cè)D、頂點在第四象限

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          將一次函數(shù)y=
          1
          2
          x的圖象向上平移2個單位,平移后,若y>0,則x的取值范圍是( 。
          A、x>4B、x>-4
          C、x>2D、x>-2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如果
          x=3
          y=-2
          是方程組
          mx+
          1
          2
          ny=1
          3mx+ny=5
          的解,則一次函數(shù)y=mx+n的解析式為((  )
          A、y=-x+2
          B、y=x-2
          C、y=-x-2
          D、y=x+2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖表示甲、乙兩車行駛距離與剩余油量的線型關(guān)系,其中甲、乙兩車均可行駛超過20公里.若甲、乙兩車均行駛5公里時,乙車剩余油量比甲車剩余油量多0.5公升,則根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),比較甲、乙兩車均行駛20公里時的剩余油量,下列敘述何者正確?( 。
          A、甲車剩余油量比乙車剩余油量多1公升B、甲車剩余油量比乙車剩余油量多2公升C、乙車剩余油量比甲車剩余油量多1公升D、乙車剩余油量比甲車剩余油量多2公升

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖1為深50cm的圓柱形容器,底部放入一個長方體的鐵塊,現(xiàn)在以一定的速度向容器內(nèi)注水,圖2為容器頂部離水面的距離y(cm)隨時間t(分鐘)的變化圖象,則( 。
          A、注水的速度為每分鐘注入
          20
          3
          cm高水位的水
          B、放人的長方體的高度為30cm
          C、該容器注滿水所用的時間為21分鐘
          D、此長方體的體積為此容器的體積的
          7
          20

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          “五一節(jié)”期間,張老師一家自駕游去了離家170千米的某地,如圖是他們離家的距離y(千米)與汽車行駛時間x(小時)之間的函數(shù)圖象,下面敘述與圖象不符的是( 。
          A、他們出發(fā)半小時時,離家30千米B、他們出發(fā)2小時時,離目的地還有40千米C、后來的速度比開始時提高了20千米/小時D、如果從出發(fā)就用AB段的速度行駛,可以提前18分鐘到達

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          在求1+6+62+63+64+65+66+67+68+69的值時,小林發(fā)現(xiàn):從第二個加數(shù)起每一個加數(shù)都是前一個加數(shù)的6倍,于是她設(shè):
          S=1+6+62+63+64+65+66+67+68+69
          然后在①式的兩邊都乘以6,得:
          6S=6+62+63+64+65+66+67+68+69+610
          ②-①得6S-S=610-1,即5S=610-1,所以S=
          610-1
          5
          ,得出答案后,愛動腦筋的小林想:
          如果把“6”換成字母“a”(a≠0且a≠1),能否求出1+a+a2+a3+a4+…+a2014的值?你的答案是( 。
          A、
          a2014-1
          a-1
          B、
          a2015-1
          a-1
          C、
          a2014-1
          a
          D、a2014-1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          下列計算正確的是( 。
          A、a2+a2=a4B、(ab)2=a2b2C、2a-a=2D、(a23=a5

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          同步練習(xí)冊答案