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        1. 作業(yè)寶如圖,扇形OAB的半徑OA=3,圓心角∠AOB=90°,點C是數(shù)學(xué)公式上異于A、B的動點,過點C作CD⊥OA于點D,作CE⊥OB于點E,連接DE,點G、H在線段DE上,且DG=GH=HE
          (1)求證:四邊形OGCH是平行四邊形;
          (2)當(dāng)點C在數(shù)學(xué)公式上運動時,在CD、CG、DG中,是否存在長度不變的線段?若存在,請求出該線段的長度;
          (3)求證:CD2+3CH2是定值.

          (1)證明:連接OC交DE于M.
          由矩形得OM=CM,EM=DM.
          ∵DG=HE.
          ∴EM-EH=DM-DG.
          ∴HM=GM.
          ∴四邊形OGCH是平行四邊形.

          (2)解:DG不變.
          在矩形ODCE中,∵DE=OC=3.
          ∴DG=1.

          (3)證明:設(shè)CD=x,則CE=.過C作CN⊥DE于N.
          由DE•CN=CD•EC得CN=

          ∴HN=3-1-
          ∴3CH2=3[(2+(2]=12-x2
          ∴CD2+3CH2=x2+12-x2=12.
          分析:(1)連接OC,容易根據(jù)已知條件證明四邊形ODCE是矩形,然后利用其對角線互相平分和DG=GH=HE可以知道四邊形CHOG的對角線互相平分,從而判定其是平行四邊形;
          (2)由于四邊形ODCE是矩形,而矩形的對角線相等,所以DE=OC,而CO是圓的半徑,這樣DE的長度不變,也就DG的長度不變;
          (3)過C作CN⊥DE于N,設(shè)CD=x,然后利用三角形的面積公式和勾股定理用x表示CN,DN,HN,再利用勾股定理就可以求出CD2+3CH2的值了.
          點評:本小題主要考查圓、矩形、平行四邊形、直角三角形等基礎(chǔ)圖形的性質(zhì)與判定,考查計算能力、推理能力和空間觀念.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          正方形OCED與扇形OAB有公共頂點0,分別以O(shè)A,0B所在直線為x軸,y軸建立平面直角坐標(biāo)系.如圖所示.正方形兩個頂點C、D分別在x軸、y軸正半軸上移動.設(shè)OC=x,OA=3
          (1)當(dāng)x=1時,正方形與扇形不重合的面積是
           
          ;此時直線CD對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式精英家教網(wǎng)
           
          ;
          (2)當(dāng)直線CD與扇形OAB相切時.求直線CD對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
          (3)當(dāng)正方形有頂點恰好落在
          AB
          上時,求正方形與扇形不重合的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          正方形OCED與扇形OAB有公共頂點O,分別以O(shè)A、OB所在直線為x軸,y軸建立平面直角坐精英家教網(wǎng)標(biāo)系.如圖所示、正方形兩個頂點C、D分別在x軸、y軸正半軸上移動、設(shè)OC=x,OA=3,則:
          (1)當(dāng)x=1時,正方形與扇形不重合的面積是
           
          ;
          (2)當(dāng)x=
           
          時,直線CD與扇形OAB相切,此時切點坐標(biāo)是
           
          ;
          (3)當(dāng)正方形有頂點恰好落在AB上時,求正方形與扇形不重合的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          正方形OCED與扇形OAB有公共頂點0,分別以O(shè)A,0B所在直線為x軸,y軸建立平面直角坐標(biāo)系.如圖所示.正方形兩個頂點C、D分別在x軸、y軸正半軸上移動.設(shè)OC=x,OA=3
          (1)當(dāng)x=1時,正方形與扇形不重合的面積是______;此時直線CD對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式是______;
          (2)當(dāng)直線CD與扇形OAB相切時.求直線CD對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
          (3)當(dāng)正方形有頂點恰好落在數(shù)學(xué)公式上時,求正方形與扇形不重合的面積.

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          正方形OCED與扇形OAB有公共頂點0,分別以O(shè)A,0B所在直線為x軸,y軸建立平面直角坐標(biāo)系.如圖所示.正方形兩個頂點C、D分別在x軸、y軸正半軸上移動.設(shè)OC=x,OA=3
          (1)當(dāng)x=1時,正方形與扇形不重合的面積是______;此時直線CD對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式是______;
          (2)當(dāng)直線CD與扇形OAB相切時.求直線CD對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
          (3)當(dāng)正方形有頂點恰好落在上時,求正方形與扇形不重合的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年福建省福州市中考數(shù)學(xué)試卷(大綱卷)(解析版) 題型:解答題

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          (1)當(dāng)x=1時,正方形與扇形不重合的面積是______;此時直線CD對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式是______;
          (2)當(dāng)直線CD與扇形OAB相切時.求直線CD對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
          (3)當(dāng)正方形有頂點恰好落在上時,求正方形與扇形不重合的面積.

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          同步練習(xí)冊答案