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        1. 我們給出如下定義:三角形三條中線的交點(diǎn)稱為三角形的重心.一個(gè)三角形有且只有一個(gè)重心.可以證明三角形的重心與頂點(diǎn)的距離等于它與對(duì)邊中點(diǎn)的距離的兩倍.
          可以根據(jù)上述三角形重心的定義及性質(zhì)知識(shí)解答下列問題:
          如圖,∠B的平分線BE與BC邊上的中線AD互相垂直,并且BE=AD=4
          (1)猜想AG與GD的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
          (2)求△ABC的三邊長(zhǎng).

          【答案】分析:(1)根據(jù)BE平分∠B可知∠ABG=∠DBG,再根據(jù)全等三角形的判定定理可知△ABG≌△DBG,由全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等即可得出結(jié)論;
          (2)延長(zhǎng)BA到F,使AF=BA,由AD是BC的中線,可知AD是△BFC的一條中位線,延長(zhǎng)BE交CF于H點(diǎn),則BH垂直平分FC,可知E是△BFC的重心,由三角形重心的性質(zhì)可求出AE、EH、HC的值,再根據(jù)勾股定理求出BC、EC的長(zhǎng),進(jìn)而可得出AC的長(zhǎng).
          解答:解:(1)解法1:AG=GD…(1分)
          ∵BE平分∠B,
          ∴∠ABG=∠DBG,
          ∵BG⊥AD,BG=BG,
          ∴∠BGA=∠BGD,
          ∴△ABG≌△DBG,
          ∴AG=GD,AB=BD;…(2分)
          解法2:AG=GD.
          ∵BE平分∠B,
          ∴∠ABG=∠DBG,
          ∵BG⊥AD,BG=BG,
          ∴∠BGA=∠BGD,
          ∴△ABG≌△DBG,
          ∴AG=GD…(2分)

          (2)解法1:如圖一,延長(zhǎng)BA到F,使AF=BA,則△BFC是等腰三角形…(4分)
          ∵AD是BC的中線,
          ∴AD是△BFC的一條中位線,
          延長(zhǎng)BE交CF于H點(diǎn),則BH垂直平分FC,
          ∴E是△BFC的重心,…(5分)
          ∴AE=EC,EH=BE=×4=2,
          ∵HC=FC=AD=4,
          ∴在Rt△BHC中,BC==2…(6分)
          AB=BD=BC=…(7分)
          ∵在Rt△EHC中,EC===2,
          ∴AC=AE+EC=3
          解法2:如圖二,從點(diǎn)C作CH∥AD與BE的延長(zhǎng)線交于H…(3分)
          ∵GD∥HC,
          ∴△BGD∽△BHC
          ===,
          ∴D是BC的中點(diǎn),G是AD的中點(diǎn),也是BH的中點(diǎn)
          ∵GD=2
          ∴HC=4,BG=GH
          設(shè)BG=x,則GE=4-x,EH=2x-4
          ∵AG∥HC
          ∴△AGE∽△CHE
          ==,即=,
          解出x=3…(5分)
          ∴在Rt△BHC中,BC===2…(6分)
          AB=BD=BC=,…(7分)
          ∵GE=1,EH=2,
          ∴在Rt△AGE中,AE===
          ∵EC=2AE=
          ∴AC=3.…(8分)
          點(diǎn)評(píng):本題考查的是三角形重心的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理及相似三角形的判定與性質(zhì),解答此題的關(guān)鍵是作出輔助線,構(gòu)造出等腰三角形是解答此題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2007•西城區(qū)一模)我們給出如下定義:三角形三條中線的交點(diǎn)稱為三角形的重心.一個(gè)三角形有且只有一個(gè)重心.可以證明三角形的重心與頂點(diǎn)的距離等于它與對(duì)邊中點(diǎn)的距離的兩倍.
          可以根據(jù)上述三角形重心的定義及性質(zhì)知識(shí)解答下列問題:
          如圖,∠B的平分線BE與BC邊上的中線AD互相垂直,并且BE=AD=4
          (1)猜想AG與GD的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
          (2)求△ABC的三邊長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2007•東城區(qū)一模)我們給出如下定義:如果一個(gè)三角形的一個(gè)內(nèi)角等于另一個(gè)內(nèi)角的2倍,我們稱這樣的三角形為“倍角三角形”.在△ABC中,∠A、∠B、∠C所對(duì)的邊分別為a、b、c.
          (1)若∠A=2∠B,且∠A=60°,求證:a2=b(b+c).
          (2)如果對(duì)于任意的倍角三角形ABC(如圖),其中∠A=2∠B,關(guān)系式a2=b(b+c)是否仍然成立?請(qǐng)證明你的結(jié)論;
          (3)試求出一個(gè)倍角三角形的三條邊的長(zhǎng),使這三條邊長(zhǎng)恰為三個(gè)連續(xù)的正整數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          我們給出如下定義:如果一個(gè)三角形的一個(gè)內(nèi)角等于另一個(gè)內(nèi)角的2倍,我們稱這樣的三角形為“倍角三角形”.在△ABC中,∠A、∠B、∠C所對(duì)的邊分別為a、b、c.
          (1)若∠A=2∠B,且∠A=60°,求證:a2=b(b+c).
          (2)如果對(duì)于任意的倍角三角形ABC(如圖),其中∠A=2∠B,關(guān)系式a2=b(b+c)是否仍然成立?請(qǐng)證明你的結(jié)論;
          (3)試求出一個(gè)倍角三角形的三條邊的長(zhǎng),使這三條邊長(zhǎng)恰為三個(gè)連續(xù)的正整數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          我們給出如下定義:三角形三條中線的交點(diǎn)稱為三角形的重心.一個(gè)三角形有且只有一個(gè)重心.可以證明三角形的重心與頂點(diǎn)的距離等于它與對(duì)邊中點(diǎn)的距離的兩倍.
          可以根據(jù)上述三角形重心的定義及性質(zhì)知識(shí)解答下列問題:
          如圖,∠B的平分線BE與BC邊上的中線AD互相垂直,并且BE=AD=4
          (1)猜想AG與GD的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年北京市東城區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

          我們給出如下定義:如果一個(gè)三角形的一個(gè)內(nèi)角等于另一個(gè)內(nèi)角的2倍,我們稱這樣的三角形為“倍角三角形”.在△ABC中,∠A、∠B、∠C所對(duì)的邊分別為a、b、c.
          (1)若∠A=2∠B,且∠A=60°,求證:a2=b(b+c).
          (2)如果對(duì)于任意的倍角三角形ABC(如圖),其中∠A=2∠B,關(guān)系式a2=b(b+c)是否仍然成立?請(qǐng)證明你的結(jié)論;
          (3)試求出一個(gè)倍角三角形的三條邊的長(zhǎng),使這三條邊長(zhǎng)恰為三個(gè)連續(xù)的正整數(shù).

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