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          【題目】若﹣7xm+2y與﹣3x3yn是同類項，則m= ， n= ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】1；1
          【解析】解：由﹣7xm+2y與﹣3x3yn是同類項，得 
          m+2=1，n=1．
          解得m=1，n=1，
          所以答案是：1，1．
          【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解合并同類項的相關(guān)知識，掌握在合并同類項時，我們把同類項的系數(shù)相加，字母和字母的指數(shù)不變．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，PA，PB分別與⊙O相切于A，B兩點，∠ACB=60°．
          （1）求∠P的度數(shù)；
          （2）若⊙O的半徑長為4cm，求圖中陰影部分的面積．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀下面材料：
          小明遇到這樣一個問題：
          如圖1，△ABC中，∠A=90°，∠B=30°，點D，E分別在AB，BC上，且∠CDE=90°．當(dāng)BE=2AD時，圖1中是否存在與CD相等的線段？若存在，請找出并加以證明，若不存在，說明理由．
          小明通過探究發(fā)現(xiàn)，過點E作AB的垂線EF，垂足為F，能得到一對全等三角形（如圖2），從而將解決問題．
          請回答：
          （1）小明發(fā)現(xiàn)的與CD相等的線段是 ．
          （2）證明小明發(fā)現(xiàn)的結(jié)論；
          參考小明思考問題的方法，解決下面的問題：
          （3）如圖3，△ABC中，AB=AC，∠BAC=90°，點D在BC上，BD=2DC，點E在AD上，且∠BEC=135°，求的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，四邊形ABCD中，AC平分∠DAB，∠ADC=∠ACB=90°，E為AB的中點，
          （1）求證：AC2=ABAD；
          （2）求證：CE∥AD；
          （3）若AD=5，AB=8，求的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】因式分解：x2y﹣4y= ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】比較大�。憨仯ī�5）2﹣|﹣62|．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把0.0813寫成a×10n（1≤a＜10，n為整數(shù)）的形式，則a為（ ）
          A.1
          B.﹣2
          C.0.813
          D.8.13
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】自主學(xué)習(xí)，請閱讀下列解題過程．
          解一元二次不等式：x2﹣5x＞0．
          解：設(shè)x2﹣5x=0，解得：x1=0，x2=5，則拋物線y=x2﹣5x與x軸的交點坐標(biāo)為（0，0）和（5，0）．畫出二次函數(shù)y=x2﹣5x的大致圖象（如圖所示），由圖象可知：當(dāng)x＜0，或x＞5時函數(shù)圖象位于x軸上方，此時y＞0，即x2﹣5x＞0，所以，一元二次不等式x2﹣5x＞0的解集為：x＜0或x＞5．
          通過對上述解題過程的學(xué)習(xí)，按其解題的思路和方法解答下列問題：
          （1）上述解題過程中，滲透了下列數(shù)學(xué)思想中的 和 ．（只填序號）
          ①轉(zhuǎn)化思想 ②分類討論思想 ③數(shù)形結(jié)合思想
          （2）一元二次不等式x2﹣5x＜0的解集為 ．
          （3）用類似的方法寫出一元二次不等式的解集：x2﹣2x﹣3＞0． ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣2x+m﹣1=0有兩個實數(shù)根x1，x2．
          （1）求m的取值范圍；
          （2）當(dāng)x12+x22=6x1x2時，求m的值．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案