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        1. 【題目】如圖1,,,滿足:

          1______;

          2)點點左側(cè)的軸上一點,連接,以為直角邊作等腰直角,.連接于點;

          平分,試求的長.

          【答案】1;(2)①90°;②

          【解析】

          1)根據(jù)題意得出,求出b=4.得出a+b=0a=-4,即可得出A、B的坐標(biāo),由勾股定理可得AB的長;

          2)①過點EEHx軸于點H,AAS證明EHD≌△DOB,得出DH=OB=OA=4,EH=OD.證出EH=AH.得出EHA為等腰直角三角形.由等腰直角三角形的性質(zhì)得出∠EAH=45°=BAO.得出∠EAB=90°即可;

          ②延長BA、ED相交于點H,由ASA證明BEA≌△HEA,得出HA=BA=4.得出BH=2AB=8.證出∠DEG=DBH.由ASA證明EDG≌△BDH,得出EG=BH=8即可.

          1)∵

          解得:b=4

          此時,

          a+b=0

          a=-4,

          A-40)、B0,4).

          AB=

          2)①如圖1,過點EEHx軸于點H.則∠EDH+DEH=90°

          ∵∠EDB=90°

          ∴∠EDH+BDO=90°

          ∴∠BDO=DEH

          EHDDOB中,

          ∴△EHD≌△DOB

          DH=OB=OA=4,EH=OD

          AH=DH+AD=OA+AD=OD

          EH=AH

          ∴△EHA為等腰直角三角形.

          ∴∠EAH=45°=BAO

          ∴∠EAB=90°

          ②如圖2,延長BA、ED相交于點Q

          EA平分∠BEQ

          ∴∠QEA=BEA

          由①得:∠EAB=90°=EAQ

          BEAQEA中,

          ∴△BEA≌△QEA

          QA=BA=

          BQ=2AB=8

          ∵∠EDG=90°=GAB.且∠EGD=BGA

          ∴∠DEG=DBQ

          EDGBDQ中,

          ∴△EDG≌△BDHASA).

          EG=BH=8

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖ABC,Am°,ABC和∠ACD的平分線相交于點A1得∠A1;A1BC和∠A1CD的平分線相交于點A2,得∠A2;…;A2018BC和∠A2018CD的平分線交于點A2019,則∠A2019________度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC中,AB=5cm,BC=3cm,AC=4cm,若動點P從點C開始,按C→A→B的路徑運動,且速度為每秒2cm,設(shè)出發(fā)的時間為t秒

          (1)請判斷ABC的形狀,說明理由.

          (2)當(dāng)t= 時,BCP是以BC為腰的等腰三角形.

          (3)另有一點Q,從點C開始,按C→B→A→C的路徑運動,且速度為每秒1cm,若P、Q兩點同時出發(fā),當(dāng)P、Q中有一點到達(dá)終點時,另一點也停止運動.當(dāng)t為何值時,P、Q兩點之間的距離為?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形OABC是平行四邊形,以O為圓心,OA為半徑的圓交ABD,延長AOOE,連接CD,CE,若CE⊙O的切線,解答下列問題:

          (1)求證:CD⊙O的切線;

          (2)若BC=4,CD=6,求平行四邊形OABC的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)a,b是任意兩個不等實數(shù),我們規(guī)定:滿足不等式a≤x≤b的實數(shù)x的所有取值的全體叫做閉區(qū)間,表示為[a,b].對于一個函數(shù),如果它的自變量x與函數(shù)值y滿足:當(dāng)m≤x≤n時,有m≤y≤n,我們就稱此函數(shù)是閉區(qū)間[m,n]上的“閉函數(shù)”.如函數(shù)y=﹣x+4,當(dāng)x=1時,y=3;當(dāng)x=3時,y=1,即當(dāng)1≤x≤3時,恒有1≤y≤3,所以說函數(shù)y=﹣x+4是閉區(qū)間[1,3]上的“閉函數(shù)”,同理函數(shù)y=x也是閉區(qū)間[1,3]上的“閉函數(shù)”.

          (1)反比例函數(shù)y=是閉區(qū)間[1,2018]上的“閉函數(shù)”嗎?請判斷并說明理由;

          (2)如果已知二次函數(shù)y=x2﹣4x+k是閉區(qū)間[2,t]上的“閉函數(shù)”,求k和t的值;

          3)如果(2)所述的二次函數(shù)的圖象交y軸于C點,A為此二次函數(shù)圖象的頂點,B為直線x=1上的一點,當(dāng)ABC為直角三角形時,寫出點B的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+ca≠0)的圖象如圖所示,對稱軸為x=1,給出下列結(jié)論:①abc0;b2=4ac4a+2b+c0;3a+c0,其中正確的結(jié)論是________.(寫出正確命題的序號)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,D是BC上任意一點,過D分別向AB,AC引垂線,垂足分別為E,F(xiàn),CG是AB邊上的高.

          (1)當(dāng)D點在BC的什么位置時,DE=DF?請說明理由.

          (2)DE,DF,CG的長之間存在著怎樣的等量關(guān)系?并說明理由.

          (3)若D在底邊BC的延長線上,(2)中的結(jié)論還成立嗎?若不成立,又存在怎樣的關(guān)系?并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】規(guī)定兩數(shù)a,b之間的一種運算,記作(ab):如果,那么(a,b)=c

          例如:因為23=8,所以(2,8)=3

          (1)根據(jù)上述規(guī)定,填空:

          3,9=_____,(5,125=_____,(,=_____,(-2,-32=_____

          (2),,,試說明下列等式成立的理由:.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校九年級開展征文活動,征文主題只能從愛國”“敬業(yè)”“誠信”“友善四個主題選擇一個,九年級每名學(xué)生按要求都上交了一份征文,學(xué)校為了解選擇各種征文主題的學(xué)生人數(shù),隨機抽取了部分征文進(jìn)行了調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

          (1)求共抽取了多少名學(xué)生的征文;

          (2)將上面的條形統(tǒng)計圖補充完整;

          (3)在扇形統(tǒng)計圖中,選擇愛國主題所對應(yīng)的圓心角是多少;

          (4)如果該校九年級共有1200名學(xué)生,請估計選擇以友善為主題的九年級學(xué)生有多少名.

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          同步練習(xí)冊答案